Skip to content

Гдз з англійської мови 4 клас карпюк онлайн

Короче, свой отзыв о книге Тело любит правду. Много мудрых слов сказано старцем в назидание современным христианам. Урок пятый: отпущение грехов.

Светлана Настройки на смс смотрите. Бальдони Джон Бальзак Оноре Балько Диана Бальмонт Константин Бальтасар Грасиан Бальцерович Лешек Бальян Р.

Гдз онлайн 5 класс по русскому языку

Виды предложений по цели высказывания Пройди тест. Восклицательные предложения Пройди тест. Члены предложения Пройди тест. Тире между подлежащим и сказуемым Пройди тест. Нераспространённые и распространённые предложения Пройди тест. Второстепенные члены предложения Пройди тест. Предложения с однородными членами Пройди тест.

Знаки препинания в предложениях с однородными членами Пройди тест. Предложения с обращениями Пройди тест. Синтаксический разбор простого предложения Пройди тест. Пунктуационный разбор простого предложения Пройди тест. Простые и сложные предложения Пройди тест. Синтаксический разбор сложного предложения Пройди тест. Прямая речь Пройди тест. Гласные звуки Пройди тест. Согласные звуки Пройди тест.

Изменение звуков в потоке речи Пройди тест. Согласные твёрдые и мягкие Пройди тест. Согласные звонкие и глухие Пройди тест. Описание предмета Пройди тест. Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака Пройди тест. Двойная роль букв е, ё, ю, я Пройди тест. Фонетический разбор слова Пройди тест.

Слово и его лексическое значение Пройди тест. Однозначные и многозначные слова Пройди тест. Прямое и переносное значение слов Пройди тест. Культура речи Имя существительное. Помоги нам стать лучше! Мы предлагаем вашему вниманию готовые домашние задания по русскому языку для учеников 5 класса по учебнику Ладыженской, Тростенцовой и Барановой. Учебник Ладыженской один из самых популярных в современной школе. Среди многочисленных плюсов хочется отметить, что изучаемый в нем материал полностью охватывает школьную программу по русскому языку для пятого класса и соответствует возрастным особенностям детей.

В этом учебном году много часов будет отведено не только на орфографию, но и на пунктуацию и культуру речи. Будут затронуты и такие разделы русского языка, как морфология, орфоэпия, фонетика, графика и морфэмика. Языковая грамотность дает возможность более тонко понимать произведения Пушкина и Лермонтова, Толстого и Чехова. Знание литературного языка позволяет точно передать ощущения по отношению к своим друзьям, а также тому или иному произошедшему в школе или в мире событию.

Освоение программы русского языка в 5-м классе открывает массу возможностей для последующего после го класса успешного окончания школы и продолжения обучения в Вузе. Предмет не только интересен, но и имеет ряд сложностей.

Грамотно выполнить домашнее задание оказывается далеко не так просто. Наш ресурс может помочь не попасть впросак на завтрашнем школьном уроке из-за неправильно выполненного домашнего задания.

Особенно, если что-то упущено по тем или иным причинам. Каждый ученик может ответить самостоятельно на заданные на дом учителем вопросы к тем или иным параграфам.

А затем может сверить правильность своего решения в разделе ГДЗ 5 класс русский язык. И так можно поступить в отношении любого задания в учебном году. Предлагаемый ресурсом раздел решебники 5 класс русский язык различных авторов помогает:. Мальчики и девочки, посетить ресурс можно даже без компьютера, а с помощью мобильного телефона. Выходите на сайт с него. Он доступен в любое время.

Физика генденштейн дик 10 класс гдз онлайн

В течение некоторого времени зависимость vj,t выражается для них в единицах СИ формулами: Выполнив это задание, вы заметите, что скорость тела увеличивается по модулю, если проекция начальной скорости и проекция ускорения имеют одинаковые знаки обе положительные или обе отрицательные.

Если же проекции начальной скорости и ускорения имеют разные знаки, то скорость тела сначала уменьшается по модулю. В некоторый момент скорость тела станет равной нулю, после чего если ускорение останется прежним направление скорости изменится на противоположное и модуль скорости тела начнёт увеличиваться. Далее мы рассмотрим это на примере тела, брошенного вертикально вверх.

Поэтому график зависимости vjf — отрезок прямой. Чему равен модуль его ускорения? Проверьте полученный ответ по приведённым графикам. От платформы отправляется поезд на восток. В это же время у соседней платформы тормозит поезд, идущий на запад. Сделайте схематический рисунок, на котором покажите направления скорости и ускорения каждого поезда. Как направлено ускорение лифта, когда он: Движение лифта при разгоне и торможении считайте равноускоренным. Движение автомобиля считайте прямолинейным равноускоренным.

Начнём с самого простого случая — равномерного движения. Он представляет собой отрезок прямой, параллельной оси времени, так как при ргшномерном движении скорость постоянна. Фигура, заключённая под этим графиком, — прямоугольник он закрашен на рисунке. Его площадь численно равна произведению скорости v на время движения t. С другой стороны, произведение vt равно пути I, пройденному телом.

Итак, при равномерном движении путь численно равен площади фигуры, заключённой под графиком зависимости скорости от времени. Покажем теперь, что этим замечательным свойством обладает и неравномерное движение. Пусть, например, график зависимости скорости от времени имеет вид кривой, изображённой на рисунке 6. Разобьём мысленно всё время движения на столь малые промежутки, чтобы в течение каждого из них движение тела можно было считать практически равномерным это разбиение показано штриховыми линиями на рисунке 6.

Тогда путь, пройденный за каждый такой промежуток, численно равен площади фигуры под соответствующим участком графика.

Поэтому и весь путь равен площади фигуры, заключённой под всем графиком Ч О Рис. Начальная скорость тела равна нулю Направим ось х в сторону ускорения тела. З 2 Главный вывод: Этим равноускоренное движение существенно отличается от равномерного. Тронувшись с места, автомобиль за первые 4 с проехал расстояние 20 м. Не вычисляя ускорения автомобиля, определите, какое расстояние проедет автомобиль: Найдём теперь зависимость проекции перемепдения от времени.

Таким образом, из формулы 2 следует: Дело в том, что значение проекции перемещения может быть отрицательным. Так будет, если ось х направлена противоположно перемещению: Из формул 5 , 6 получаем: Если да, то в какой момент моменты времени?

Начнём с движения без начальной скорости. Из формулы 1 получаем для времени движения: Соотношение 9 можно получить также, вспомнив, что путь численно равен плош;ади фигуры, заключённой под графиком зависимости скорости от времени рис.

Это соображение поможет вам легко справиться со следующим заданием. Чему равен тормозной путь автомобиля при начальной скорости: Сравните найденные вами значения тормозного пути с длиной классной комнаты.

Докажите, что проекции пере-мещ,ения, начальной и конечной скорости, а также ускорения связаны соотношением S. От движущегося поезда отцепляют последний вагон, после чего поезд движется равномерно, а вагон — с постоянным ускорением до полной остановки. Модули ускорений при разгоне и торможении были различны.

Расстояние между станциями электричка прошла за 2 мин. Какова была бы при этом её максимальная скорость? Тело движется равноускоренно вдоль оси х. Через 2 с координата тела стала равной 12 м. Если да, то в какой момент времени? Если да, то в какой момент времени, и чему будет равен пройденный при этом путь? После толчка шарик вкатывается вверх по наклонной плоскости, после чего возврагцается в начальную точку. На расстоянии Ъ от начальной точки шарик побывал дважды через промежутки времени и после толчка.

Вверх и вниз вдоль наклонной плоскости шарик двигался с одинаковым по модулю ускорением. Знаменитый опыт с бросанием шаров с наклонной Пизанской башни рис. Когда с этой башни бросили одновременно пулю и пушечное ядро, они упали практически одновременно рис. Падение тел в условиях, когда сопротивлением воздуха можно пренебречь, называют свободным падением. Положим в стеклянную трубку металлический шарик и пёрышко. Перевернув трубку, мы увидим, что пёрышко падает медленнее, чем шарик рис.

Но если откачать из трубки воздух, то шарик и пёрышко будут падать с одинаковой скоростью рис. Значит, различие в их падении в трубке с воздухом обусловлено только тем, что сопротивление воздуха для пёрышка играет большую роль. Его называют ускорением свободного падения и обозначают g.

Из курса физики основной школы вы уже знаете, что ускорение тел при падении обусловлено действием силы тяжести. Далее мы тоже будем поступать так же, не оговаривая этого особо. Рассмотрим сначала свободное падение тела без начальной скорости. В этом и следующих параграфах мы будем рассматривать также движение тела, брошенного вертикально вверх и под углом к горизонту. Поэтому введём сразу систему координат, подходящую для всех этих случаев.

Направим ось х по горизонтали вправо в этом параграфе она нам пока не понадобится , а ось у — вертикально вверх рис. Начало координат выберем на поверхности земли.

Обозначим h начальную высоту тела. Начертите графики зависимости vj,t и и 0 для первых четырёх секунд падения тела. Сколько времени длилось падение? Как связан пройденный телом путь с модулем перемещения, если тело свободно падает без начальной скорости?

Найдите, чему равен путь, пройденный свободно падающим без начальной скорости телом за 1 с, 2 с, 3 с, 4 с. Запомните эти значения пути: Используя результаты предыдущего задания, найдите пути, проходимые свободно падающим телом за первую, вторую, третью и четвёртую секунды падения. Разделите значения найденных путей на пять.

Заметите ли вы простую закономерность? Докажите, что зависимость координаты у тела от времени выражается формулой. Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении и тем, что начальная координата тела равна Л, а начальная скорость тела равна нулю.

С помощью рисунка 7. Докажите, что время падения тела выражается формулой 6 Подсказка. Воспользуйтесь тем, что в момент падения на землю координата у тела равна нулю.

Докажите, что модуль конечной скорости тела непосредственно перед падением на землю 7 Подсказка. Воспользуйтесь формулами 2 и 6. Чему была бы равна скорость капель, падающих с высоты 2 км, если бы сопротивлением воздуха для них можно было бы пренебречь, то есть они падали бы свободно?

Ответ на этот вопрос удивит вас. К счастью, атмосфера спасает нас всех: Определите по графику 7. Какую ещё информацию можно извлечь из этого графика? Воспользуйтесь тем, что в верхней точке траектории скорость тела равна нулю. Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. Найдите два разных момента времени, когда тело находилось на одной и той же высоте, и момент времени, когда тело находилось в верхней точке траектории.

Заметили ли вы какую-то закономерность? Воспользуйтесь формулами 7 и Воспользуйтесь тем, что в момент падения на землю координата у тела становится равной нулю. Сравните формулы 10 и Следовательно, подъём тела до верхней точки траектории занимает такое же время, какое занимает последующее падение. Итак, если можно пренебречь сопротивлением воздуха, то полёт тела, брошенного вертикально вверх, естественно разбивается на два этапа, занимающие одинаковое время, — движение вверх и последующее падение вниз в начальную точку.

Поэтому если мы снимем на видеокамеру подъём брошенного вверх тела до верхней точки, а потом будем показывать кадры этой видеосъёмки в обратном порядке, то зрители будут уверены, что они наблюдают падение тела. Этот приём используют в кино: И мы восхищаемся героем, легко взлетающим на высоту, недостижимую для рекордсменов.

Используя описанную симметрию между подъёмом и спуском тела, брошенного вертикально вверх, вы сможете выполнить следующие задания устно.

Полезно также вспомнить, чему равны пути, проходимые свободно падающим телом задание 4. Чему равен путь, который проходит брошенное вертикально вверх тело за последнюю секунду подъёма? Брошенное вертикально вверх тело побывало на высоте 40 м дважды с интервалом 2 с. Тело падает без начальной скорости с высоты 45 м. Тело падает без начальной скорости с некоторой высоты в течение 2,5 с. С крыши высокого дома с интервалом 1 с упали две капли.

За последние т секунд падения без начальной скорости тело пролетело расстояние L Обозначим начальную высоту тела Л, время падения t. Синий шарик бросили вертикально вверх с начальной скоростью Uq. С потолка лифта, поднимающегося равномерно со скоростью Од, оторвался болт. Высота кабины лифта h. Мы ограничимся в нашем курсе равномерным движением по окружности.

Напомним, что равномерным называют движение, при котором тело за любые равные промежутки времени проходит одинаковые пути. Каковы же основные характеристики равномерного движения по окружности? Прежде всего, это радиус окружности г и модуль скорости тела v рис. Далее мы увидим, что мгновенная скорость V в каждой точке траектории на-правлена по касательной к траектории. Он равен промежутку времени, в течение которого тело совершает один оборот.

Во сколько раз период обращения секундной стрелки меньше периода обращения часовой стрелки? Значение частоты не всегда целое число: Чему равна частота обращения секундной стрелки, минутной стрелки, часовой стрелки. Земли при её суточном вращении и при её движении вокруг Солнца? Это раскалённые кусочки, оторвавшиеся от круга, поэтому их скорость в момент отрыва равна по модулю и направлению скорости точек диска, соприкасающихся с инструментом.

Этот опыт показывает, что при движении по окружности мгновенная скорость тела и направлена по касательной к окружности в точке, где в данный момент находится тело.

Чтобы лучше осознать это, рассмотрим движение тела в течение времени At, малого по сравнению с периодом Т. Пройденная за это время дуга окружности почти сливается с участком касательной к окружности эта касательная показана голубой линией на рис.

А это как раз и означает, что мгновенная скорость тела направлена по касательной. Следовательно, при движении по окружности мгновенная скорость тела о направлена перпендикулярно радиусу, проведённому в точку, где находится тело в данный момент см. Перенесите рисунок в тетрадь и отметьте на нём: А если скорость тела изменяется любым образом пусть даже только по направлению , то это тело движется с ускорением.

Итак, при равномерном движении по окружности тело движется с ускорением. Докажем, что при равномерном движении тела со скоростью v по окружности радиуса г. Обозначим 0J скорость тела в момент времени t, а. Угол Да мал, если At мало по сравнению с Т. На такой же угол Да повернётся за время At и вектор скорости тела скорость остаётся всё время перпендикулярной радиусу. Векторы 0J, 02 и А0 образуют равнобедренный треугольник с основанием Д0 и малым углом Да при вершине.

Ускорение а направлено так же, как изменение скорости А0, следовательно, ускорение тела направлено к центру окружности. По этой причине ускорение тела при его движении по окружности часто называют центростремительным. Из курса физики основной школы вы уже знаете, что ускорение тела обусловлено действуюш,ими на него силами. Например, при движении Земли вокруг Солнца силой, вызы-ваюш;ей центростремительное ускорение Земли, является сила тяготения со стороны Солнца. Изобразите на чертеже в тетради векторы скорости и ускорения автомобиля в середине дуги поворота.

Если At мало по сравнению с Т, эта дуга почти не отличается от отрезка прямой. Следовательно, основания указанных двух треугольников относятся, как их боковые стороны: Воспользуйтесь формулами 4 , 1 , 2.

Убедимся, что это не всегда так. Чтобы космонавты без вреда для здоровья переносили большие перегрузки во время старта и посадки космического корабля, их тренируют с помощ,ью специального аппарата — огромной центрифуги рис. Во время тренировки в Центре подготовки космонавтов им. Гагарина космонавт движется в капсуле она изображена в левой части фотографии по окружности радиусом 18 м.

Чему равна при этом его линейная скорость? Чтобы испытать на себе ощущения при движении с ускорением, в несколько раз превышающем ускорение свободного падения, можно покататься на центрифуге в парке рис. Радиус колеса аттракциона 10 м. Чему равен период его обращения, когда пассажиры движутся с ускорением, в 2,5 раза превышающим ускорение свободного падения?

Какая скорость одинакова для всех точек минутной стрелки — линейная или угловая? Во сколько раз угловая скорость секундной стрелки больше угловой скорости минутной стрелки? Чему равна угловая скорость движения точки поверхности Земли, обусловленная суточным вращением? Одинакова ли эта скорость для всех точек земной поверхности, находящихся: Пусть автомобиль едет со скоростью V рис.

Это значит, что нижняя точка колеса А покоится относительно земли при этом шины оставляют чёткие следы. Этот факт — отправная точка для нахождения скорости всех других точек колеса — например, точек Б, С, D на рисунке 8. Чтобы найти скорость этих точек, удобно перейти в систему отсчёта, связанную с автомобилем, а потом вернуться в систему отсчёта, связанную с дорогой.

В системе отсчёта, связанной с автомобилем, все точки обода колеса движутся по окружности с равными по модулю скоростями. Обозначим модуль этой скорости, обусловленной враш;ением колеса вокруг своей оси. Именно тут нам и поможет тот факт, что нижняя точка колеса Л покоится относительно земли.

Заметим, что скорость вращения нижней точки А направлена противоположно скорости автомобиля рис. Выразим через v и скорость точки А в системе отсчёта, связанной с дорогой.

Докажите, что скорость точки С см. Найдите направление и модуль скорости точек В л D см. Катушка с ниткой рис. Конец нити тянут в горизонтальном направлении со скоростью, равной по модулю и рис.

Внутренний радиус катушки г, а внешний R. Рассмотрите движение точки А, воспользовавшись сложением скоростей, а также тем фактом, что точка катушки, каса-юш;аяся стола, покоится относительно стола.

Если вы выполнили это задание правильно, ответ может показаться вам неправдоподобным. Радиус колеса 30 см. Перейдите в систему отсчёта, связанную с велосипедистом. Длина минутной стрелки настенных часов 15 см, а часовой стрелки — 10 см. Какие величины можно определить из этого условия? Чему равна обусловленная суточным вращением скорость точек поверхности Земли, расположенных на экваторе? Длину экватора примите равной 40 км. Две шестерёнки сцеплены, как показано на рисунке 8. Радиусы шестерёнок 60 см и 30 см.

С какой скоростью они движутся? Диск радиусом 2 м равномерно вращается вокруг своей оси с периодом 0,5 с. Начертите графики зависимости скорости V и ускорения а точки диска от расстояния г до центра диска. Наблюдения колец Сатурна рис.

Могут ли кольца Сатурна быть сплошными? Самолёт летит вдоль й параллели. Во время всего полёта его пассажиры наблюдают Солнце в одной и той же точке небосвода. Два тела равномерно движутся по окружностям радиусом 10 см и 1 м соответственно.

У какого тела ускорение больше и во сколько раз, если: Во сколько раз ускорение точек земной поверхности на экваторе меньше ускорения свободного падения g? Во сколько раз надо было бы уменьшить продолжительность суток, чтобы оно стало равным gl 67 готовимся к ЕГЭ: При этом скорость человека относительно плота перпендикулярна скорости течения рис. Из правила сложения скоростей см.

Мы видим, что человек движется не перпендикулярно берегу, поскольку его вместе с плотом сносит течением. Во время переправы через реку лодку тоже сносит течением. Если скорость бдз лодки относительно воды направлена перпендикулярно течению, то её скорость относительно берега красная стрелка будет направлена не перпендикулярно берегу, а под некоторым углом а к этому перпендикуляру рис.

Поэтому лодка попадёт не в точку Б, находящуюся точно напротив начальной точки А, а в точку В, которая расположена ниже точки Б по течению. Моторная лодка переправляется через реку шириной 60 м. Объясните, почему переправа через реку занимает кратчайшее время, когда скорость лодки относительно воды направлена перпендикулярно берегу хотя при этом переправа происходит не по кратчайшему пути относительно берега.

Рассмотрим теперь, как надо направить скорость лодки относительно воды, чтобы лодка попала в точку Б, расположенную точно напротив начальной точки А рис. В таком случае скорость бдб лодки относительно берега должна быть перпендикулярна берегу красная стрелка. А для этого необходимо, чтобы скорость Ujjg лодки относительно воды была направлена под некоторым углом р к линии АБ — немного навстречу течению. Моторная лодка переправляется через реку шириной 60 м так, что попадает в точку Б, находящ;уюся точно 69 напротив начальной точки А.

Мы видим, что переправа по кратчайшему пути относительно берега , занимает большее время, чем в случае, когда скорость лодки относительно воды направлена перпендикулярно берегу. Чтобы двигаться точно поперёк течения, лодке приходится бороться с ним. Может ли лодка попасть из точки А в точку Б, если её скорость относительно воды меньше скорости течения или равна ей?

Итак, мы видим, что даже в случае, когда течение или ветер направлены перпендикулярно траектории лодки, корабля или самолёта относительно земли , это всё-таки тормозит движение. Правда, если скорость ветра мала по сравнению со скоростью самолёта, то задержка при боковом ветре существенно меньше, чем при встречном ветре той же скорости. В безветренную погоду перелёт самолёта из города Л в город к занимает 1 ч.

Во время полёта дует ветер, скорость которого в 10 раз меньше скорости самолёта относительно воздуха. Сколько времени будет длиться перелёт, если ветер: А если нет, то каким будет минимальное — расстояние d. Однако эта ситуация значительно упрощается, если перейти в систему отсчёта, связанную с любым из кораблей — например, с кораблём 2 рис. В этой системе отсчёта корабль 2 покоится, поэтому надо следить за движением только одного корабля — корабля 1.

Мы видим, что кораблям, к счастью, столкновение не грозит. А проведя перпендикуляр из положения корабля 2 к красному пунктиру, мы найдём и минимальное расстояние между кораблями d.

Воспользуйтесь подобием треугольников скоростей и перемещ;ений в системе А. По реке плывёт квадратный плот со стороной а рис. По периметру плота идёт человек со скоростью относительно плота. Человек на моторной лодке отправляется из точки А с намерением попасть в точку В рис. Под каким углом а к линии АВ должна быть направлена скорость лодки относительно воды?

Под каким углом к линии АВ надо в этом случае направить киль лодки? Используя этот факт, докажем, что в этом случае средняя скорость равна среднему арифметическому начальной и конечной скорости: Её площадь, равную I, можно выразить как произведение средней линии она показана пунктиром на высоту. Средняя линия данной трапеции равна полусумме её оснований п и а высота равна t.

Следовательно, их правые части равны, откуда и следует формула 1. Время движения на участке равно 1 мин. Чему равна длина участка, если автомобиль двигался равноускоренно?

Отметим полезные частные случаи применения формулы для средней скорости равноускоренного движения: В каком случае средняя скорость меньше среднего арифметического начальной и конечной скорости, а в каком — больше? Сравните путь, пройденный каждым из данных тел, с путём, который прошло бы тело, двигавшееся в течение этого же промежутка времени равноускоренно с той же начальной и конечной скоростью.

Чему равна средняя скорость автомобиля? Есть ли в условии лишние данные? Отойдя от станции, поезд метро разгонялся до некоторой скорости, а потом начал тормозить до остановки на следуюш;ей станции. Расстояние между станциями, равное 2 км, поезд проехал за 4 мин. При разгоне и торможении поезд двигался равноускоренно, но с разными по модулю ускорениями.

Какую форму имеет фигура, заключённая под этим графиком? Движуш;ийся прямолинейно равноускоренно автомобиль проехал участок длиной м. Галилей доказал, что при прямолинейном равноускорен- ном движении без начальной скорости пути, проходимые телом за последовательные равные промежутки времени, относятся как последовательные нечётные числа: Может быть, кто-то из вас вспомнит, что для свободного падения без начальной скорости такой результат уже был получен см.

Объясните, почему для тела, движущегося прямолинейно равноускоренно в одном направлении, пути, проходимые за последовательные равные промежутки времени продолжительностью т каждый, образуют арифметическую прогрессию: В первую секунду наблюдения движущийся равноускоренно автомобиль проехал 10 м, а во вторую — 12 м.

Наблюдение длилось 5 с. Попробуйте ответить на следующие вопросы устно. Например, дано, что тело за последнюю секунду падения пролетело 30 м или что путь, пройденный падающим телом за последнюю секунду, в п раз больше, чем за предыдущую.

Найдём удобный подход к решению подобных задач. Пусть тело движется прямолинейно равноускоренно в одном направлении и его скорость увеличивается. Свободно падавшее без начальной скорости тело за последнюю секунду падения пролетело 30 м. Известно, что путь, пройденный за последнюю секунду свободно падающим без начальной скорости телом, в 2 раза больше, чем за предыдущую.

Лыжник съехал с горы длиной I за промежуток времени t, а затем проехал по горизонтальному участку расстояние d до полной остановки.

Начальная скорость лыжника равна нулю, движение лыжника на обоих участках можно считать равноускоренным. Автомобиль движется с постоянным ускорением а. На пути, равном I, скорость автомобиля увеличилась в п раз. Пути, проходимые за последовательные равные промежутки времени по 1 с телом, которое свободно падает с некоторой начальной скоростью, направленной вниз, относятся, как последовательные натуральные числа: Рассмотрим сначала движение тела, брошенного горизонтально со скоростью Vq с высоты h над поверхностью земли рис.

В проекциях на оси координат: Внизу показано положение в те же моменты времени тела, движущегося прямолинейно равномерно с той же начальной скоростью, а слева — положение свободно падающего тела. Объясните, как из формул 4 и 5 получаются выражения для времени и дальности полёта тела h Подсказка. Тело бросают горизонтально с некоторой высоты. В каком случае дальность полёта тела будет больше: Во сколько раз больше? Траектория движения На рисунке Она напоминает ветвь параболы.

Докажите, что для тела, брошенного горизонтально, уравнение траектории движения, то есть зависимость у х , выражается формулой 2 8 , gx Подсказка. Используя формулу 4 , выразите t через х и подставьте найденное выражение в формулу 5.

Формула 8 действительно представляет собой уравнение параболы. Объясните, как получаются следующие уравнения: Вертикальные линии подчёркивают, что вдоль оси х тело движется равномерно: Объясните, как получить следующее уравнение траектории тела, брошенного под углом к горизонту: Уравнение траектории может многое рассказать нам о движении брошенного тела! Мы видим, что и в этом случае так же, как для тела, брошенного вертикально вверх всё время полёта в 2 раза больше времени подъёма И в этом случае при обратном просмотре видеосъёмки подъём тела будет выглядеть в точности как его спуск, а спуск — как подъём.

Высота и дальность полёта Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении; для вывода формулы 19 воспользуйтесь формулами 13 и До какой высоты поднялся после удара футбольный мяч, если он упал на землю через 4 с после удара? Воспользуйтесь формулами 9 , 10 , 18 , Два тела, брошенные одновременно из одной точки с одинаковой по модулю начальной скоростью, упали в одну точку.

Под какими углами к горизонту были брошены тела? Максимальные дальность и высота полёта При одной и той же по модулю начальной скорости дальность полёта и высота определяются только углом а.

Как выбрать этот угол, чтобы дальность или высота полёта были максимальными? Зависимость скорости от времени При подъёме скорость брошенного под углом к горизонту тела уменьшается по модулю, а при спуске — увеличивается. Воспользуйтесь формулами 13 и 14 , а также теоремой Пифагора. Бросая камешки под разными углами, Саша обнаружил, что не может бросить камешек дальше чем на 40 м.

На какую максимальную высоту Саша сможет забросить камешек? Между сдвоенными шинами заднего колеса грузовика застрял камешек. На каком расстоянии от грузовика должен ехать следуюш,ий за ним автомобиль, чтобы этот камешек, сорвавшись, не причинил ему вреда? Перейдите в систему отсчёта, связанную с любым из автомобилей. Под каким углом к горизонту надо бросить тело, чтобы: Найдём сначала ответы на эти вопросы уже знакомым нам способом.

Введём систему координат с началом в точке Б, ось X направим по горизонтали вправо, а ось у — вверх. Запишем, как зависят от времени координаты пули и яблока, и учтём, что в момент попадания пули в яблоко их координаты совпадают. Для того чтобы пуля попала в яблоко, значение имеет казалось бы только направление её начальной скорости. Перейдём в систему отсчёта, связанную с яблоком. Мы видим, что полученные выше формулы 1 , 2 можно было записать сразу, без вычислений.

При какой начальной скорости пули она может попасть в яблоко? Время полёта пули до попадания в яблоко должно быть меньше времени падения яблока на землю. Докажем, что тела, брошенные под любыми углами к горизонту с любыми начальными скоростями, движутся друг 86 относительно друга с постоянной по модулю и по направлению скоростью, то есть прямолинейно равномерно. Свидетелями этого интересного явления мы становимся, наблюдая во время фейерверков за разноцветными огненными шарами рис.

Они имеют форму шаров именно потому, что образующие их светящиеся ракеты движутся друг относительно друга с постоянными скоростями! Траектории тел лежат в одной плоскости. Попробуйте на все следующие вопросы кроме а ответить устно. Чему она равна по модулю? Выясним; 1 чему равен промежуток времени х между ударами? Обычно при рассмотрении ситуаций, в которых речь идёт о наклонной плоскости, удобно направить ось х вдоль наклонной плоскости вниз, а ось у — перпендикулярно наклонной плоскости вверх см.

Обозначим Uq скорость мяча непосредственно перед первым ударом о плоскость, а — скорость сразу после удара. Угол отражения мяча от наклонной плоскости после первого удара равен а, а угол отражения после второго удара мы обозначим р мы его тоже найдём.

Получите формулу для промежутка времени т между первым и вторым ударами мяча о плоскость: Итак, промежуток времени между ударами не зависит от угла наклона плоскости а! Он определяется только модулем скорости в момент падения мяча, то есть начальной высотой h. Объясните, почему расстояние между точками второго и третьего ударов мяча о плоскость равно 2d.

Расстояния между точками последовательных ударов мяча о плоскость относятся, как 1: Объясните, как получается это отношение. Найдём соотношение между углом наклона плоскости а и углом р отражения мяча после второго удара рис. Для этого надо найти проекции скорости мяча сразу после второго удара о плоскость. Воспользуйтесь тем, что в результате удара о плоскость проекция скорости мяча на ось х не изменяется, а проекция скорости на ось у изменяет знак, а также формулами 89 зависимости проекций скорости мяча от времени и выражением для промежутка времени т между двумя ударами.

Чему равен угол наклона плоскости а, если сразу после второго удара скорость мяча направлена горизонтально? С высоты 20 м одновременно бросили горизонтально в противоположных направлениях два камешка.

Чему будет равно расстояние между камешками через 1 с; 2 с; 3 с? Траектория мяча лежит в плоскости, перпендикулярной стене. Считайте, что при ударе о стену горизонтальная проекция скорости мяча изменила знак, а модуль скорости не изменился. Основные законы динамики открыли итальянский учёный Галилео Галилей и английский учёный Исаак Ньютон. Вы изучали эти законы в курсе физики основной школы.

Если она посыпана песком, шар остановится очень скоро рис. Если она покрыта тканью, шар катится значительно дольше рис. А вот по стеклу шар катится очень долго рис. На основании этого и подобных опытов Галилей открыл закон инерции: Сохранение скорости тела, когда на него не действуют другие тела или действия других тел скомпенсированы, называют явлением инерции.

Почему при встряхивании мокрого зонта с него слетают капли воды? Особенно красиво смотрится явление инерции в фигурном катании рис. Инерциальные системы отсчёта Закон инерции выполняется с хорошей точностью в системе отсчёта, связанной с Землёй.

Системы отсчёта, в которых выполняется закон инерции, называют инерциальными. Инерциальных систем отсчёта бесконечно много.

Ведь если некоторая система отсчёта является инерциальной, то инерциальной будет любая другая система отсчёта, движущаяся относительно неё прямолинейно и равномерно. Сформулируем теперь первый закон Ньютона с указанием систем отсчёта, в которых он выполняется. Существуют системы отсчёта называемые инерциальными , относительно которых тела сохраняют свою скорость неизменной, если на них не действуют другие тела или действия других тел скомпенсированы.

Изучать влияние взаимодействия тел на их движение удобнее всего именно в инерциальных системах отсчёта, потому что в этих системах отсчёта изменение скорости- тела обусловлено только действием других тел на это тело. Принцип относительности Галилея Как показывает опыт, во всех инерциальных системах отсчёта все механические явления протекают одинаково при одинаковых начальных условиях.

Это утверждение называют принципом относительности Галилея. Поэтому пассажир может определить, едет поезд или стоит на станции, только посмотрев в окно рис. Силы измеряют с помощью динамометров. Единицей силы в СИ является 1 ньютон Н. Определение ньютона мы дадим позже. Если на тело, которое можно считать материальной точкой, действуют несколько сил, то их можно заменить одной силой, которая является векторной суммой этих сил.

К телу приложены две силы, равные по модулю 1 Н и 2 Н. Как направлены силы в этом случае? К телу приложены две силы, равные по модулю 3 Н и 4 Н. Может ли их равнодействующая быть равной 5 Н? К телу приложены три равные по модулю силы по 1 Н каждая. Как они должны быть направлены, чтобы: Коэффициент пропорциональности между силой и ускорением характеризует инертные свойства тела и называется массой тела. Чем больше масса тела, тем большую силу надо приложить к телу, чтобы сообщить ему то же ускорение.

Единицей массы в СИ является 1 килограмм кг. Это масса эталона, хранящегося в Международном бюро мер и весов Франция. Приближённо можно считать, что одному килограмму равна масса 1 л воды. Обозначают массу буквой т. Второй закон Ньютона Соотношение между равнодействующей всех сил, приложенных к телу, массой тела и его ускорением Ньютон сформулировал как второй из трёх основных законов механики. Равнодействующая всех сил, приложенных к телу, равна произведению массы тела на его ускорение: Заметим, что второй закон Ньютона справедлив только в инерциальных системах отсчёта.

Единицу силы в СИ определяют на основе второго закона Ньютона: Сила тяжести Как вы уже знаете, под действием притяжения Земли все тела падают с одинаковым ускорением — ускорением свободного падения g. Когда тело свободно падает, на него действует только сила тяжести, поэтому она и является равнодействующей всех приложенных к телу сил.

При этом тело движется с ускорением gy поэтому из второго закона Ньютона получаем: С какой силой Земля притягивает: Неочевидное следствие второго закона Ньютона состоит в том, что он утверждает: Скорость же тела может быть при этом направлена как угодно! На шарик во время всего движения действует только направленная вниз сила тяжести. Однако в первом случае а скорость шарика совпадает по направлению с этой силой, во втором случае б — скорость вначале противоположна силе тяжести, а в третьем в — скорость направлена под 96 углом к силе тяжести например, в верхней точке траектории скорость перпендикулярна силе тяжести.

Тело равномерно движется по окружности. Чему равен угол между скоростью тела и равнодействующей? Чему равен угол между скоростью автомобиля и равнодействующей приложенных к нему сил, когда автомобиль: Мы увидим, что оба соперника движутся с ускорением. Значит, на каждого из них действует сила со стороны другого.

Ускорения соперников направлены противоположно, причём ускорение первоклассника намного больше ускорения десятиклассника. Точные опыты, подобные описанному выше, показывают, что модули ускорений обратно пропорциональны массам тел: Примеры проявления третьего закона Ньютона Когда камень падает на Землю, на него действует сила тяжести Fj со стороны Земли, а на Землю — сила Fg притяжения со стороны камня рис.

Обе эти силы относятся к силам всемирного тяготения. Почему же ускорение камня заметно, а ускорение Земли — нет? Она направлена перпендикулярно поверхности опоры, поэтому её называют силой нормальной реакции перпендикуляр называют часто нормалью. Значит, согласно второму закону Ньютона равнодействующая приложенных к камню сил N и равна нулю будем говорить, что в таком случае силы уравновешивают друг друга: Обе эти силы — силы упругости. Силу, с которой тело вследствие действия на него силы тяжести давит на горизонтальную опору или растягивает вертикальный подвес, называют весом тела.

Итак, Р — это вес камня. Однако несмотря на это вес и сила тяжести существенно отличаются друг от друга: Есть ли здесь лишние данные? Изобразите на чертеже равнодействующую приложенных к бруску сил. Есть ли в задаче лишние данные? Зависимость координаты х автомобиля от времени выражается в единицах СИ формулой л: Сделайте чертёж и ответьте на вопросы.

Как они направлены и чему они равны? Их действие проявляется, например, в том, что тела падают на Землю, Луна вращается вокруг Земли, а планеты вращаются вокруг Солнца. Если бы силы тяготения исчезли. Земля улетела бы от Солнца рис. Закон всемирного тяготения сформулировал во второй половине го века Исаак Ньютон. Чему равны силы притяжения двух материальных точек массой 1 кг каждая, находящихся на расстоянии 1 м друг от друга? Во сколько раз эта сила больше или меньше веса комара, масса которого 2,5 мг?

Столь малое значение гравитационной постоянной объясняет, почему мы не замечаем гравитационного притяжения между окружающими нас предметами. Оцените силы гравитационного притяжения двух человек, находящихся на расстоянии 10 м друг от друга. Силы тяготения заметно проявляют себя только тогда, когда хотя бы одно из взаимодействующих тел имеет огромную массу — например, является звездой или планетой. Как изменится сила притяжения между двумя материальными точками, если расстояние между ними увеличить в 3 раза?

Две материгшьные точки массой т каждая притягиваются с силой F. С какой силой притягиваются материальные точки массой 2т и Злг, находящиеся на таком же расстоянии? Поэтому при рассмотрении движения планет их можно считать материальными точками. Следовательно, сила притяжения планеты к Солнцу М. Будем считать, что планета движется вокруг Солнца равномерно по окружности.

Радиус орбиты Сатурна примерно в 9 раз больше радиуса орбиты Земли. Оцените период обращения Сатурна в земных годах. Из формулы 6 следует, что для всех планет Солнечной системы отношение куба радиуса орбиты к квадрату периода обращения одинаково.

Эту закономерность её называют третьим законом Кеплера обнаружил немецкий учёный Иоганн Кеплер на основании результатов многолетних наблюдений датского астронома Тихо Браге. Мы получим выражение для силы тяжести: Пользуясь формулой 1 , можно найти ускорение свободного падения на высоте h над поверхностью Земли рис.

Чему равно ускорение свободного падения на высоте над поверхностью Земли, равной её радиусу? Во сколько раз ускорение свободного падения на поверхности Луны меньше, чем на поверхности Земли? Воспользуйтесь формулой 8 , в которой массу и радиус Земли замените на массу и радиус Луны.

Радиус звезды белый карлик может быть равен радиусу Земли, а её масса — равной массе Солнца. Этого достаточно для возможности применения формулы 1.

Чем больше начальная скорость снаряда, тем дальше он упадёт. Он не упадёт во-обще, если подобрать его начальную скорость так, чтобы он двигался вокруг Земли по окружности. Летя по круговой орбите, снаряд станет тогда искусственным спутником Земли. Это ускорение обусловлено действием силы тяжести. Поэтому a-g, 0 Выразите первую космическую скорость через гравитационную постоянную, массу и радиус Земли.

Оцените, во сколько раз первая космическая скорость для Луны меньше, чем для Земли. Примите, что масса Луны в 81 раз меньше массы Земли, а радиус Луны в 3,7 раза меньше радиуса Земли. В формуле, полученной при выполнении предыдущего задания, замените массу и радиус Земли на массу и радиус Луны. Её называют второй космической скоростью. Проблема, однако, в том, что до конца го века массу Земли измерить не удавалось. Поэтому, чтобы найти значение гравитационной постоянной G, надо было измерить силу притяжения двух тел известной массы, находящихся на определённом расстоянии друг от друга.

В конце го века такой опыт смог поставить английский учёный Генри Кавендиш. Он подвесил на тонкой упругой нити лёгкий горизонтальный стержень с небольшими металлическими шарами а и Ь и по углу поворота нити измерил силы притяжения, действующие на эти шары со стороны больших металлических шаров А Выразите массу Земли через G, g и Рис.

Каково расстояние между кораблями? С какой силой Солнце притягивает Землю? С какой силой человек массой 60 кг притягивает Солнце? Чему равно ускорение свободного падения на расстоянии от поверхности Земли, равном её диаметру?

Во сколько раз ускорение Луны, обусловленное притяжением Земли, меньше ускорения свободного падения на поверхности Земли? Ускорение свободного падения на поверхности Марса в 2,65 раз меньше ускорения свободного падения на поверхности Земли. Радиус Марса приближённо равен км. Во сколько раз масса Марса меньше массы Земли? Чему равен период обраш;ения искусственного спутника Земли на низкой околоземной орбите? Чему равна первая космическая скорость для Марса? Связанная с силами упругости деформация тел не всегда заметна подробнее мы остановимся на этом ниже.

По этой причине свойства сил упругости изучают обычно, используя для наглядности пружины: Пружина растянется, то есть деформируется. На подвешенный груз действуют сила тяжести и приложенная со стороны растянутой пружины сила упругости рис. Она вызвана деформацией пружины. Согласно третьему закону Ньютона на пружину со стороны груза действует такая же по модулю, но противоположно направленная сила Р рис. Эта сила — вес груза: Силы Рудр и Р, с которыми груз и пружина взаимодействуют друг с другом, связаны третьим законом Ньютона и поэтому имеют одинаковую физическую природу.

Эта деформация незаметна, если грузом является гиря или брусок. Чтобы деформация груза стала тоже заметной, можно в качестве груза взять массивную пружину: Какие из изображённых на рисунке Всегда ли деформация тела заметна? Деформацию стола можно обнаружить с помощью остроумного опыта. Под этими словами подразумевают, что можно пренебречь только величиной деформации нити увеличением её длины , но нельзя пренебрегать силами упругости, приложенными к нити или действующими со стороны нити.

Например, если в описанном выше опыте с грузом, подвешенным к пружине см. А следовательно, будут присутствовать и все рассмотренные силы упругости.

Роль силы упругости пружины будет играть сила натяжения нити, направленная вдоль нити. Сделайте чертежи, соответствующие рисунку Обозначьте на чертежах силы, действующие на нить и на груз. Два человека тянут в противоположные стороны верёвку с силой Н каждый. Природа сил упругости Силы упругости обусловлены силами взаимодействия частиц, из которых состоит тело молекул или атомов.

Когда тело деформируют изменяют его размеры или форму , расстояния между частицами изменяются. Вследствие этого между частицами возникают силы, стремящиеся вернуть тело в неде-формированное состояние. Это и есть силы упругости. Мы заметим, что удлинение пружины пропорционально числу гирек рис. Когда пружина растянута, л: К лежаш,ему на столе бруску массой 1 кг прикладывают горизонтальную силу, равную по модулю F. Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,3. Тягач тянет по горизонтали связку брёвен массой Ют с силой 40 кН.

Чему равно ускорение связки, если коэффициент трения между брёвнами и дорогой равен 0,3? Каково удлинение х пружины, если брусок покоится? Делая шаг, человек толкает дорогу назад, действуя на неё силой трения покоя ведь подошва во время толчка покоится относительно дороги на это иногда указывает чёткий отпечаток подошвы рис.

Согласно третьему закону Ньютона, со стороны дороги на человека действует такая же по модулю сила трения покоя направленная вперёд. Когда колесо катится без проскальзывания, его нижняя точка покоится относительно дороги.

С какой целью локомотивы электровозы и тепловозы делают очень массивными? Коэффициент трения между шинами ведущих колёс автомобиля и дорогой равен 0,5. Считайте, что сопротивлением воздуха можно пренебречь. Ускорение автомобиля обусловлено действием силы трения покоя со стороны дороги. Между каким бруском и столом коэффи-циент трения наибольший? На столе лежит стопка из четырёх одинаковых книг массой г каждая рис. Коэффициент трения между обложками книг равен 0,4.

Какую горизонтально направленную силу надо приложить, чтобы, придерживая остальные книги: Оцените, до какой скорости может разогнаться за 2 с автомобиль на мокром асфальте. Все его колёса ведуш;ие. Выразите массу планеты М через её радиус R и среднюю плотность р. Чему равно ускорение свободного падения g на поверхности планеты радиусом R, имеющей среднюю плотность р? Вблизи поверхности планеты-гиганта Юпитер на рисунке Радиус Юпитера примерно в 11 раз больше радиуса Земли.

Какова средняя плотность Юпитера? На планете радиусом км камень падает с обрыва высотой м в течение 10 с. Чему равна средняя плотность планеты? Считайте, что сопротивлением атмосферы планеты можно пренебречь.

Чему равна первая космическая скорость для планеты радиусом R со средней плотностью р? А сейчас мы получим несколько неожиданный результат. Итак, период обращения спутника на низкой круговой орбите зависит только от средней плотности планеты!

Астронавты облетели три планеты А, Б и В на низ- ких круговых орбитах с выключенным двигателем. Время облёта каждой из планет составило: У какой из этих планет наибольшая средняя плотность? У каких из этих планет средняя плотность больше средней плотности Земли? Напомним, что период обращения искусственного спутника Земли на низкой орбите 85 мин. Силы трения 97 1. Сила трения скольжения 97 2. Сила трения покоя 98 3. Сила трения качения 99 4. Примеры решения задач по динамике 1.

Движение под действием сил тяготения 2. Движение под действием нескольких сил Глава 3. Закон сохранения импульса 1. Импульс и закон сохранения импульса 2. Освоение космоса 1. Реактивное движение 2. Механическая работа 2. Закон сохранения механической энергии 1. Работа и энергия 2. Механическая энергия 3. Закон сохранения энергии 8 Примеры решения задач на законы сохранения 1.

Неравномерное движение по окружности Глава 4. Механические колебания 1. Примеры и характеристики механических колебаний 2. Превращения энергии при колебаниях.

Превращения энергии при колебаниях 2. Механические волны , 2. Молекулярно-кинетическая теория 1. Основные положения молекулярно-кинетической теории 2.

Постоянная Авогадро 1. Относительная молекулярная атомная масса 2. Температура и ее измерение 2. Газовые законы 1. Температура и средняя кинетическая энергия молекул 1. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории 2. Абсолютная температура и средняя кинетическая энергия молекул 3.

Примеры решения задач по молекулярной физике 1. Графики газовых законов 2. Уравнение состояния газа 3. Состояния вещества 1. Сравнение газов, жидкостей и твердых тел 2. Кристаллы, аморфные тела и жидкости 3. Другие состояния вещества Глава 6. Первый закон термодинамики 1. Внутренняя энергия 2. Тепловые двигатели, холодильники и кондиционеры 1.

Тепловые двигатели 2. Охрана окружающей среды 1. Необратимость процессов и второй закон термодинамики 2. Примеры решения задач по термодинамике 1. Нахождение работы газа 2. Нахождение переданного газу количества теплоты 3. Фазовые переходы 1. Плавление и кристаллизация 2. Природа электричества 1. От электрона-янтаря до электрона-частицы 2. Взаимодействие электрических зарядов 1. Закон Кулона 2. Электрическое поле Глава 8.

Напряженность электрического поля 1.

Гдз 7 класс русский язык баландина дегтярёва лебеденко решебник онлайн

Такое применение решебника позволяет: Современные дети вынуждены работать с все возрастающим объемом информации и заниматься по сложным программам, освоение которых занимает по часов в день. Чтобы справиться с таким объемом, необходимо применение современных методических пособий, например, решебников.

Русский язык — это всевозможные правила и исключения из них, отработать применение которых проще всего на практических упражнениях. Чем больше и правильнее ребенок выполняет задач, тем проще будет даваться русский в школе. ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баландиной — это не просто сборник ответов. Многие упражнения разбираются в пособии детально, что позволяет ребенку и узнать правильный ответ, и проанализировать его.

Где найти хороший решебник? Конечно, преимущества решебников во многом зависят от автора и конкретного издания. Вот почему некоторые из них более востребованы. Но в новом учебном году каждому школьнику предстоит выучить и освоить не малое количество нового материала.

В учебнике добавились новые темы и задания, упражнения стали объемными и не простыми. Каждое домашнее задание может забирать у ученика много времени.

Но теперь выполнять домашнюю работу по русскому языку становится легко и просто, ведь мы опубликовали специально для семиклассника решебник Русский язык 7 класс Н.

Этот решебник поможет каждому школьнику выполнять уроки на отлично. Его структура поможет Вам быстро и без особых затрат времени найти нужное упражнение. Делать уроки с готовыми домашними заданиями легко и не сложно. Каждое упражнение очень удобно открывать в новом окне твоего компьютера и смотреть правильные ответы. Переписывай в чистовик домашнюю работу и получай хорошую отметку.

С нашим сайтом ты можешь быть уверен, что твой учебный год пройдет легко и просто, а каждое домашнее задание на протяжении всего учебного года будет выполнено на высокий бал. Мы хотим, чтобы жизнь семиклассника в школе была максимально комфортной и приятной, для этого разработали наш сайт и сделали так, чтобы каждый ученик мог посетить его не только со своего компьютера, а и со своего мобильного устройства.

Теперь правильные ответы будут у тебя всегда под рукой. Решебники для 7-го класса Учебники для 7-го класса. Написание н и нн в причастиях.

Габриелян химия 11 класс базовый уровень гдз онлайн

Для того чтобы проверить решение, не нужно быть химиком в третьем поколении. Достаточно просмотреть подробное решение и ответы, чтобы потом сверить его с уже написанными, и в случае непонимания, объяснить тему. Стать отличником — просто! Нужно только открыть решебник по химии за 11 класс к учебнику Габриеляна — просмотреть и понять нужную тему, а не списать всё подчистую! Соблюдая эти правила, уже через месяц продуктивное обучение даст свои плоды.

ГДЗ 11 класс химия Габриелян. Основные сведения о строении атома: Периодический закон и строение атома: Понятие о химической реакции. Реакции, идущие без изменения состава веществ: Классификация химических реакций, протекающих с изменением состава веществ: Химическое равновесие и способы его смещения: Роль воды в химических реакциях: Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ: RU" рекомендует списывать каждое задание с пониманием, чтобы при попадании похожих заданий и задач ученики сами смогли их решить.

Атом — сложная частица: Состояние электронов в атоме: Электронные конфигурации атомов химических элементов: Валентные возможности атомов химических элементов: Периодическая система химических элементов Д. ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание.

Ответы к рабочей тетради по химии за 11 класс Габриелян, Яшукова можно скачать здесь. ГДЗ к учебнику по химии 11 класс Габриелян, Остроумов углубленный уровень можно скачать здесь. ГДЗ к учебнику по химии 11 класс Габриелян, Лысова углубленный уровень можно скачать здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по химии за 11 класс Габриелян О. Основные сведения о строении атома 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Периодический закон и строение атома 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Ионная химическая связь 1 2 3 4 5 6 7 8 9.

Решебник по английскому языку бонк котий лукьянова 1 часть онлайн ответы

Please find my size. Let me see my bill. Let Mrs Fennell find file nine. Let Miss Snell find me five easy tests. Lend me eleven empty files. Please buy me five little tins. Please find it in my old notes. Let me open five little tins. Let me see it. Let him find his phone bill Let him find his photos.

Let me phone him in ten minutes. Let me hold his files! Let him phone me in fifteen minutes. Please test model His photo is in my file. Bess is so slim! Mrs Ellis is still in. She is busy till 5. Model 15 is old. Bess is still ill. She is still in bed. Is it seven yet? Is it five yet?

Is it eleven yet? Please tell Miss Flynn. Oh, please tell me. Please tell him my name. Please leave it on my table. Please stay till eleven. Leave it on his table. Please say it in Finnish. Let Miss Lloyd leave my mail on my table. Please tell me his name. She is on holiday in Spain. Let Вill see my mail. Let him settle his bill in time on time. Tell me his name. Leave tape 5 on my table. She is fifteen minutes late.

Please phone me at home. Please phone me at five fifteen. Please phone him at his hostel. Let Ann stay and help me. Say it in Italian. I am not often at home at five.

Please phone me at seven. Is she, is she? Please see me at Let him leave us his old notes. Please let me have a map of London. Let me leave him some of my photos. Please let me have some of his tapes till Monday. Let him leave some of his files on my table. Please open a bottle of lemonade. Phone him at home on Sunday. Let me take my pad and a pen. Shall I make a clean copy?

Let me have a cup of coffee. She can speak Spanish, and he can speak Italian. You can come at half past five. I can come back by half past seven and help you. You can take some of my cassettes. He can phone me at home on Saturday. He can only play table tennis. Can she speak Italian? Can he ski and skate? Can he mend a TV set? Can you make cakes? Can you play tennis on Mondays? Can he be back by seven? Can you leave yet? Can you come on Sunday?

Can I take an eleven bus? Phone Ben at his office. Set 15 is still in at his office. You can come and see me on Sunday. Have a good time! You can take it. He is a businessman. Have you got a chess set at home? Has he got an office in London? Have I got a Spanish lesson on Monday? Have you got a car? Has he got a sister? Has she got a baby? Have you got a holiday in May?

Please send him a fax again. He has an exam Can you give me a clean copy? Have a pleasant flight! You can take an eighteen bus. This bag is thick. Ben, give me that thin pen. This flat is clean. This is a clean Hat. Give Ben these pens and pencils. Seven pencils, five pages, ten films, nine black caps. Смотрите также учебники, книги и учебные материалы: Ключи и ответы по английскому языку, Татищева Е. Язык возник И существует как средство общения людей прежде всего в звуковой, устной … Книги по английскому языку Учебник английского языка, Часть 1, Бонк Н.

Учебник состоит из 20 уроков, … Книги по английскому языку Следующие учебники и книги:. ЕГЭ - английский язык 5.

Топики по английскому языку 6. ГДЗ по английскому языку 7. Английский для детей 8. Учебные пособия, самоучители 9.

Ключи с вариантами к двухтомнику "Учебник английского языка" авторов Бонк Н. Испанский язык Немецкий язык Другие языки. Учебные материалы и тематические ссылки по всем предметам и многое другое.

Решебник русская речь 9 класс никитина онлайн

Макеева - Русский язык. Профильный уровень посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: Книга по развитию речи является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5 9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе известного учителям и учащимся. Гдз по русской речи 9 класс никитина Книга содержит разнообразный интересный дидактический материал.

Скачать бесплатно решебник никитина русская речь. Моя первая книга знаний. Найти решебник к сборнику задач по физике а п рымкевич Химия: Учебник немецкого языка для 9 класса общеобразовательных. Система для сообществ IP. Книгу отличает более глубокий, чем обычно принято в учебной литературе, анализ оснований классической. ГДЗ к учебнику по геометрии для классов общеобразовательных. Решебник по геометрии за класс.

Гдз русский язык бархударов 8 класс упражнение Гдз русский язык 8кл За курс основной Шестаков проведения письменного ГДЗ. Каждый пользователь интернета можно просмотреть ответы их трудности. За курс основной Шестаков. Геометрия атанасян 8 класс решебник пособие для учеников средних школ все бесплатно, без. Гдз по русскому языку 8 класс пичугов еремеева купалова леденева - скачать.

Гдз по русскому языку 8 класс пичугов. Готовые домашние задания, онлайн решебник по Русскому языку.. Скачать бесплатно ГДЗ по физике Степанова класс. Готовые Домашние Задания по физике. Коллектив - Готовые домашние задания класс. Часть 1 из 2. Алгебра и начала математического анализа, 10 класс. Часть 2 из 2.

Гдз по дидактическим материалам по алгебре 9 класса - Коллекция бесплатных книг. Учебник gimp Решебник по алгебре 8 класс теляковский Решебник по истории загладин 10 класс Паскаль.

Гдз на любой вкус - дидактический материал 11 класс никольский, гдз за 7 классу.. Гдз русский язык греков чешко 10 11 класс. Готовые домашние задания по Русскому языку 10 класс, решебник В. Файл Сочинение на тему что такое родина для 5 го класса найден из.

Найдено 10 человек, которые. Онлайн решебники за классы по алгебре, геометрии, русскому языку, английскому языку, физике и. ГДЗ по геометрии класс Атанасян Л. Шабунин, издательство "Мнемозина" г. Дидактические материалы по математике для 6 класса Чесноков А. Скачать ГДЗ по физике за ГДЗ 98 по русскому, Русский язык 7 класс. ГДЗ по алгебре, английскому и русскому языку. ГДЗ по русскому языку за 9 класс Пичугов Ю.

Рабочая тетрадь к учебнику Окружающий мир. Сборник задач по физике. Решебники 4 класс английский - В нашей электронной библиотеке Вы. Геометрия погорелов 9 класс гдз. Сборник самостоятельных и контрольных работ скачать.

Скачать ГДЗ для Е. ГДЗ к учебнику Погорелова Геометрия. Скачать решебники по геометрии, Погорелов: Гдз по геометрии класс Атанасян Гдз по геометрии класс. С каждым годом изучать русский язык и другие предметы становится все сложнее,.

Все ГДЗ, Решебники для 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов. Все Готовые Домашние Задания Онлайн. Решебники по Алгебре, Геометрии, Физике, Химии. Решебник по алгебре за 5 класс Виленкин В. Спиши гдз по алгебре 7 класс Мордкович - онлайн решебник по алгебре 7 класс. Готовые домашние задания А. Габриеляна базовый уровень за классы.. Самое полное издание типовых вариантов заданий.. Главная ГДЗ по химии Решебники по химии.

Домашняя работа по химии к уч. Алгебра, 7 класс Ю. ГДЗ по геометрии - Скачать бесплатно дидактические материалы по геометрии. Пособие содержит 5 контрольных работ по всем темам курса химии. Для подготовки к ним. В конце книги приведены ответы ко всем. Гдз 8 класс по алгебре авторы ю. Решебник онлайн английского языка new millennium 9 класс. Файл Гдз алгебра 7 класс макарычев без регистрации на. Все готовые домашние задания, учебники, учебные материалы, в том числе и Гдз алгебра 7.

Самостоятельная работа студентов в Брянском. Работа для 8 класса предъявляется в г. Скачать готовые домашние задания ГДЗ , решебники готовые решенные задания по учебнику с Скачать Решение заданий егэ по математике в.

Решебник по география материков и океанов 7 класс коринская Готовое Домашнее Задание по алгебре за 7 класс по учебнику А. Скачать решебник по алгебре за 7 класс. Решебник по Алгебре 7 класс. Найти решебник к сборнику задач по физике а п рымкевич 8 Наш сайт представляет для всех желающих бесплатные готовые домашние задания.

Мы верим в то, что решебники в онлайне или скачанные на ПК во. ГДЗ готовые домашние задания , решебники. ГДЗ по Геометрии за 9 класс. Выпишите ключевые слова и словосочетанля. Докажите, что предложение из текста Пришвина и то, которое вы составили. Какие о фографические и оунктуаиноппые правила можно прокллюстрпровать примерами из текста? Подготовьтесь к выразительному чтению текста.

Напишите сочинение на одну из тем: Какво высказывания живут в вашей памяти? Дорога вышла из леса в поля. Впечатление было такое, будто они перебрасывали друг другу стеклянную нитку.

Они то роняли её, то тут же на лету подхватывали, и дрожащий её звон не затихал ни на минуту. Паустовский Нс правда ли. Проведите диалог с текстом. Чтобы развивать в себе о6ра. Синестезия — способность присваивать свойства, характерные для одного анализатора, другому V. Самый типичный пример синестезии — иветнон слух, когда свойства одного анализатора — слуха — распространяются на другой — зрение. Приходилось ли вам её слушать н видеть? Знаете ли вы, кто из великих русских композиторов первым обратился к проблеме синтеза музыки и цвета?

Укажите средства связи между иредатожениями. Музыка даёт одновременность двух состояний: Сравним ее с болью победившего, но гибнущего. Мелодия взметывается языками огня — и, как искры, рассылаются аккорды. Шире река, сильнее ветер, выше волны! Река выл ивается в океан Нет двух людей, одинаково воспринимающих одну музыку, как нет двух одинаковых жизней.

Укажите средства языковой выразительности. Какое слово не является причастием? Сколько грамматических основ в третьем лредложе-ыии? Выпишите из последнего предложения причастный оборот. Замените его синояим1пшой конструкцией — придаточным определительным предложением.

Прочитайте отрывки из рассказа В. Каковы особенности нх употребления? Выпишите из текста односоставные предложения. Тусклый дневной свет начинает добавляться сумраком. Ирина Николаевна, хранительница музея, опускает шторы Затеплились лампочки на стеклянных молочных свечах.

Обозначился черный магнитофон и громадный, похожий на камин, динамик. Сзади щёлкнул проектор, выше уровня голов скользнул луч. Высветился экран па стене. Квадрат света поерзал вправо и влево, установился в рамке Жёлтой рябью пробежали по экрану первые звуки скрипки.

Потом синяя молния, ударенная смычком, расшиб. Аккорд высоких звуков рояля упал оранжевым градом. Вспыхнули зелёные волны валторн и сгорели в красном пении труб. Я перестал слышать музыку. Она возникала в таких ослепительно чистых красках, что ненужной казалась дальнейшая её жлзпь. Так чудовищно, в таких небывалых сочетаниях света, цвета и тени, что еще минуту — и я бы закрыл глаза.

Вначале я успел подумать, что определённой ноте соответствует определённый цвет. Потом мелькнула мысль, что тема музыки рождает меняющийся узор красок, извергая на ходу некий эквивалент музыки и цвета. Но это не то и не то Невероятное, ненужное для повтора зрелище. Узор кружения, мчания галактик —. Музыка — звук для слуха. Со два моей жизни прибежала ко мне цепочка моих огней на реке, когда я грелся у костра, а по отмелям ходили выкупанные мною кони В камине у Скрябина по вечерам горел костёр.

Предсмертное тепло горящих поленьев было для него звучащим Для гармонии человеку ыа. Кабалевского о внутренней связи между всеми видами искусств. Укажите средства связи между предложениями. Своими моральными качествами, талантливостью и творческой силой наш народ обязан, среди других причин, и нашей природе. Сила её эстетического воздействия так велика, что, не будь её, у нас не было бы такого блистательиого Пушкина, каким он был.

И не только Пушкина, но н Лермонтова. Льва Толстого, Пришвина и, наконец, не было бы плеяды замечотельных художни-ков-пейзажистов: Саврасова, Левитана, Борисова-Мусатова, Нестерова. Ромадина и многих других. Прочитайте сведения о художнике И. Левитане тсн нежные руки. Руки матери милой моей.

Объясните значение слова предчувствие. Докажите, что слова память, детство, вспоминается — ключевые в этом тексте. Напишите сочпыение ма основе сопоставите. Жигулина и текста В.

Подготовьтесь к выразительному чтению отихотво-реяня. Обратите внимание на использование такого пунктуационного знака, как ыыоготочие. И первый снег под небом серым Среди погаснувших полей, И путь без солнца, путь без веры Гонимых снегом журавлей Давно душа блуждать устала В былой любви, в былом хмелю.

Давно понять пора настала, Что слишком призраки люблю. Но вес равно в жилищах зыбких — Попробуй их останови! Как будто вечен час прощальный. Как будто время ни при чём В минуты музыки дечщтьиой Нс говорите ни о чём. Определите тему, основную мысль стихотворения. Какое вастроенне надо передать при выразительном чтении? Какие слова употребляются в переносном зыачошш? Что достигается благодаря их кспольэоваиию? Найдите в тексте ооитсты, метафоры, сравнение. Объясните значение слов плёс, зыбкий, порывистый.

В каких значениях употребляются в тексте слова призраки, близкий? Подберите синопимы к прилагательным печальный, вечный, былой. Что достигается благодаря использованию однородных членов с повторяющимся союзом и? Ниже приводится отрывок из книги Л. Работайте с текс-гом так. Прочитав эптраф к муэыка. Чайковского, послушайте её в записи. Опишите устно картины, образы, навенниые згой музыкой. Затем читайте комментарий к ней н снова слушайте миниатюру.

В этих небольших пьесах, напоминающих музыкальные акварели, отражено настроение се. Композитор вложил в них всю свою огромную любовь ко всему родному — к русскому человеку, русской природе, русскому складу ума. Каждой из двенадцати миниатюр предпосланы заголовок и зпиграф, раскрывающие характер музыки. Вот некоторые из них. Эти стихи молодого Пушкина удивительно гармонн-ругот с музыкальной тканью пьесы, мечтательной, раздумчивой, словно сотканной из мирной неги зимнего вечера, проведённого у камина, где так отрадно думать, вспоминать о невозвратном прошлом, грезить о будущем.

И снова — тишина, полная поэтического очарования. Какова роль словосочетания музыкальная ткокь ве-с. И картниу, и музыкальное произведение можно тоже назвать текстом.

Какова роль авторской пунктуации? Понаблюдайте за использованием такого пунктуаиион-ного знака, как тире. В чем его выразительность? Обратите виимание на использование перифразов: Белова, где автор повествует о том. Выполните задания, которые помогут вам подготовиться ве только к сочинению, во и к изложению. Я слушаю гениальные звуки, проникающие и вечные. Они заставляют думать, что разницы между живыми н мёртвыми не существует.

Душе бессмертна, потому что одна и ни на кого не похожа. Разве не она, не душа Чайковского витает в моей избе? Для меня они одинаково живы, как жива душа Петра Ильича Чайковского. Почему же я слышу сейчас валдайский бубенчик моего прадеда? И бодрящий ритмичный бег по скользкой дороге, и хохот весёлой масленичной толпы, и катание на слегах, о котором мама так часто рассказывает, — всё как бы перевоплотилось, без потерь вместилось в этих бессмертных звуках.

И становится ясно, что ничего не проходит бесследно, ничего не пропадает и нс бывает зря. В горле размяшается и зятем исчезает горькая моя тяжесть, я снова въяве слышу утренний звон застывших за ночь снегов, они слепят меня отражением золотых ранних лучей. Мы по насту бежим в школу Так весело, так приятно сократить утреннюю дорогу, пробежав напрямую через поле и перелесок. Мы обследуем стог, от которого полетела как на крыльях рыжая белогрудая лиска Вот уже сидит на проталине первый чёрный скворец.

Слушая музыку, я чую младенческую беспо. Но какова сила ничему но подвластной неукротимой и вечной жизни! Везде белоснежный слепящий холод, а наш пострел везде поспел. Вокруг белые, окаменелые от мороза пласты снегов, а тут на малой иротнлннке плавится и отступает ледяной панцирь. И он младенчик подснежник, — не успев проклюнуться из земли, уже заторопился цвести Признаки каких типов речи повествования, описания, рассуждения мы видим в этом отрывке?

С помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложенпямп, между аОзаиамн? Какова их роль в тексте? Объясните ее смысл и роль а тексте. Подберите синонимы к вводному слову может. Сравните ваше сочинение см. Звучит неторопливая, печальная мелодия. Я слушаю её и представляю такие же минорные картины ранней осени.

Они— как кадры на экране: По хмурому кебу плывут продолговатые лилово-дымчогыо облака. Но всё никак не может! Мелькнёт то тут, то там. И снова ого скроют. Кто рад ему сейчас? Вот он, с пожелтевшими клёна. По ней медленно, задумчиво идёт стройная женгцикя.

Блеснул — опять исчез. Какое горе ее кручшшт? Какие думы не отпускают? Звучит прекрасная печальпая мелодия Прослушайте музыкальную пьесу К. Прочитайте выписки из словарей. Подумайте, какие эпитеты, еиноят мы из прнволлмых ниже вы моглл бы использовать в своём сочинении. Удивительный нзумительиый поразительный дивный чудный Очаровать пленить околдовать обворожить заколдовать заворожить зачаровать Дивный чудный чудесный волшебный сказочный фантастический Величественный величавый царственный красивый прекрасный хороший пригожий 4.

Расскажите об этом в своей семье, своим товарищам. Прочитайте на фойе музыки К. Прислушайтесь, как оно звучит. Горделивая голова на длинной изящной шее; белоснежные крылья; благородная осанка Плывет медленно, величаво, наслаждаясь покоем, прохладой, нежной зарёй. Остановится на миг, распустит одно крыло, потом другое. А то, грациозно изогнув тонкую шею, едва заметно наклонит вниз голову, словно любуясь своим отраженпем в чистой, прозрачной воде. И снова тихо-тпхо скользит по зеркальной озёрной глади — навстречу солнцу, навстречу новому дню.

Видно, и гордой, красивой птице бывает грустно Прочитайте словесное оиысанис одной из его картин. Вспомните, как она называется. Произведите лексический рлабор текста. Я зрительно ирипоминаю некоторые картины Николая Михайловича Ромадина.

Начнём с весны, самого мягкого, как первые клейкие листья, времени года. У Ромадина есть цикл картин о зиме, весне, лете и осени. В начале весны бывает короткое время, когда сливаются вешние воды и зацветает ветла. У Ромадина цветущая ветла с её пушистыми бараш-КВ. МИ — олицетворение весны. Есть у него одна картина — над озером или речным затоном с тихой тёмной водой цветёт одинокая ветла.

Она отражается в воде, усыпанная серебряными барашками — мягкими на ощупь и тёплыми, похожими на птенцов крошечной птицы. Трудно избавиться от ощущения, что эти барашки — живые существа, и такие тёплые, будто их ворсистая шубка вобрала все тепло весеннего дня, хотя день пасмурный и солнце лишь изредка проглядывает белым размытым пятном на сером пологе неба. В такие дни нас иногда охватывает от весеннего пара, сырой теплоты и тишины какое-то оцепенение. Тогда можно часами сидеть на берегу у такой вот ветлы и следить, как тянут высоко над Россией с юга па север позванивающие косяки жупмвлей.

В такие минуты предстаёт перед внутренним взором вся неохватная страна с её постоянной загадкой и зовом синеющих далей. Каждая такая минута прибавляет ещё одну крупицу к нашей любви и укрепляет сознание.

Картина Ромадина с цветущей ивой — это, но существу. Единственная эта ветла открывает нам всё обаяние русской весны. В таких случаях Алексей Нико. Спишите предпоследний абзац текста: Прочитайте сведения о художнике Н.

Опишите эту картину устно. Чем, по-вашему, интересен данный фрагмент? Расскажите об этом своим родителям, друзьям, одноклассникам. В начале войны картины из Эрмитажа убрали, а рамы. И по этим пустым рамам научный сотрудник Эрмитажа Павел Филиппович Губчевский провел несколько экскурсий. Вспомним широко известную притчу о блудном сыне. Рембрандт неоднократно обращался к теме згой притчи. Рассмотрите на вклейке репродукцию картины. Прочитайте, ведя диалог с текстом, фрагменты из статьи искусствоведа М.

В ней он сказал своё последнее слово о том. Встреча сына с отцом происходит в пей как бы на стыке двух пространств, вдали угадывается крыльцо и за ним уютный интерьер отцовского дома, перед картиной подразумеваемое, незримо участвую: Одно из главных действующих лиц картины — б. Рембрандт много, настойчиво искал эту фигуру. Блудный сын в эрмитажной картине едва ли не единственный случай в классической живописи героя, полностью отвернувшегося от зрителя.

Преступник едва добрался до порога отцовского дома и в изнеможе-Ш1И опустился на колени. Нет возможности рассмотреть фигуру блудного сына. Отец производит впечатление слепого. Б притче пн-чего не сказано о слепоте отца.

Нельзя утверждать, что отец блудного сына не видит его. Нсматриваясь в лицо старика, можно заметить. В этот волнующий момент он как бы ничего не видит, ничего не замечает, он весь захвачен только одним ощущением близости того, кого он долгие годы напрасно ждал.

Чувство безграничной радости и любви захватило его. Ему не нужно кого-то убеждать своими жестами. В сущности, он даже н не обнимает сына, у него нет для этого сил. Руки его не способны обнять и прижать его к себе. В этом жесте находит себе выражение всё охватившее его волнение. В тексте притчи недово.

Иллюстраторы притчи, и в то. В эрмитажной картине фигура бородатого мужчины, видимо, изображает недовольного брата вряд ли эта довольно значительная фигура изобрахсает всего лишь с. Но в обрисовке третьего персонажа легенды Рембрандт не пошёл по пути простой иллюстрации. В распределении внимания к отдельным предметам художник строго последователен: В сущности, это даже нс отсветы, скорее тление и горение брызжущей искрами красочной массы.

Насыщенный красный цвет одежды отца, как цветовая доминанта, подчиняет себе всё остальное. Старик отец — это главный цер-соыаж картины. Среди лабиринта душевных противоречий художника особенно подкупает прямой ответ на мучивший его вопрос: Он склонился перед проявлением в человеке всепрощающей любви, он полюбил саму любовь и поставил нас лицом к лицу с тайной её всепобеждающей силы. Кто видел создание Рембрандта и будет пытаться затем в словах передать свои впечатления от картины, тот будет восхищённо говорить о том, с каким волнением и с какой нежностью отец торопится навстречу сыну и протягивает к нему руки, с каким чистосердечием сын, сгорая от стыда и пряча лицо от свидетелей.

Ответьте письменно на вопросы. В одном на произведений В. Что вы о ней зыаето? Попробуйте описать ее по памяти подробно. Прочитайте сведения о художниках И. Опишите устно оту картину.

Прочитайте и перескажите оплсанпе картины И. Произведите лексический раэбор текста см. Перед нами — картина И. Пушкин стоит на скале. Ветер вздымает плащ за его спиной. Взгляд Пушкина сосредоточен на море, которое он очень любил и воспел во многих прекрасных стихах. Глядя на картину, мы, кажется, слышим, как Пушкин читает строки этих стихов: В последний раз передо. Как друга ропот заунывный.

Как зов его в прощальный час. Твой грустный шум, твой шум призывный Услышал я в последний раз. Море отвечает своему певцу неумолчным шумом: Вагнер В заданяк к этому упражнению и упр. Может быть, это ошибка? Как называется картина, созданная двумя ве-лпкимя художниками? Прочптайте строфы; укажите, из какого ояп лронэ-ведения. Hr Напишите эти строфы по памяти. Как я любил твои отзывы, Глухие звуки, бездны глас, И тишину в вечерний час, И своенравные порывы!

В леса, в пустыни молча. Твои скалы, твои заливы, И блеск, п тень, и говор волн. В чем сиятаксическое сходство этих строф? Какова роль многосоюзия, рядов однородных членов? На картине изображена внутренность нарадыой комнаты в купеческом доме. Комната убрана богато, но безвкусно. Сам хозяин, длиннобородый купец, старается застегнуть непривычный сюртук, очевидно, готовясь принять какого-то необыкновенного гостя.

Мать удерживает ее в комнате, хватая за оборки платья. Сзади суетятся слуги и приживалки, накрывая на стол. На самом переднем плане — кошка, тоже по-своему ждущая гостя: В парадном мундире, лихо оодбоченясь, он крутит длинный ус.

Как называется эта картина? Прочитайте сведения об известном художнике П. Прочитайте еще раз опксаине картины см. В глубине сквозь жалкое оконце видна лунная ночь, клочок неба л сонная деревенская улица, занесённая снегом. Всё тихо и темно, тесно и сумрачно до отчаяния. Малюсенькое помещение всё более и более заволакивается дымом, в окошко глядит всё тот же тоскливый пейзаж, та же пустая улица, те же избы, тот же снег и то же мёртвое небо, и вокруг всё так же тихо, скучно и темно BeHifo Что же является кв.

Как это бессмысленное повторение одного н того же слова связано с её содержанием? Ещё раз прочитайте сведения о художнике П. Вновь прочитайте описанне этой картины см. Отметьте особенноств, достоинства языка текста: Напишите изложение, близкое к тексту.

Опишите по памяти одну из картин. Затем вместе рассмотрите репродукцию картины. Опишите одну из деталей какой-либо картины. К нему прижались трое детей Прочитайте, затем запишите по памяти стихотворением.

Цветаевой, написанное 16 августа года. Красною кистью Рябина зажглась. Мне и доиыис Хочется грызть Жаркой рябины Горькую кисть. Укани1те слова, употреблопяыо в переносном значении. Прочитайте прозаический текст про себя, а стихотворные строки вслух.

Обратите внимание на многоточие. Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст, И все — равно, и всё — едино. Но если по дороге — куст Встаёт, особенно рябина Но в этих точках — мощное, бесконечно продолжающееся во времени, немое признание в такой сильной любви, на какую не способны тысячи вместе взятых стихотворцев, пишущих не этими великими точками, каждая из которых как капля крови, а бесконечно жиденькими словами псев-допатрнотические стишки.

Может быть, самый высокий патриотизм — он именно всегда таков: Евтушенко Вы познакомились с одним из примеров умолчания. На письме умолчание обозначается многоточием Прочитайте оги хот верен ие. Расшифруйте в нём умолчание: Я знаю, никакой моей вины В том, что другие не пришли с войны, В том, что они — кто старше, кто моложе — Остались там, н не о том же речь.

Речь не о той, во всё же. Что же — всё же? Только знаю, в дин войиы На жизнь U смерть у всех права равны. Понаблюдайте за ролью в тексте местоимений, частиц. Укажите в тексте антонимы. Подготовьтесь к выразительному чтению. Обратите внимание на пунктуацию, на то. Стихотворение должно питаться неторопливо я в то же время на одном дыхании. Выучите стихотворение наизусть, подготовьтесь к письму по памяти. Вспомните и напишите такие названия произведений. Расшифруйте одно пз них.

Напишите миниатюру на вашующую вас тему, используя в ней умолчание. Подготовьтесь писать изложение, близкое к тексту, по рассказу К. В чём проявилась его наблюдательность; человечность; богатство воображения; мудрость; талант? В каком значении это сочетание употребляется в предпоследнем абзаце текста?

Тридцать зёрен для синички. Синичка в комнате рассказчика: Соотвесате 1—б-й пункты плана с соответствующими микротекстами. Конкретизируйте 8-й пункт плана подпунктами.

Укажите в первом прсдтоженип синонимы; постарайтесь объяснить, почему они употреблены именно в таких сочетаниях. Что связывает микротексты во второй части рассказа? Укажите текстовые синонимы к слову зерно. Вставьте пропущенные буквы; раскройте скобки. Укажите такие сложносочиненные предложения с союзом и, 8 составе которых есть безличные преддожевия. Прочитайте выразительно предложения с вводвымп с. Прилетела синичка, попробовала расковырять на-мерзь.

Силпчка всё видела, но долго не решалась слететь на окно. Наконец она схватила первую коноштинку и унесла её на ветку. Проворно расклевав твёрдую скорлупу, она вытащила ядро и съела. Тогда синичка, улучив момент, подобрала зёрнышко номер два Я сидел за столом, работал и время от времени поглядывал на синицу.

И синичка, пугаясь шума своих собственных крыльев, улетела с очередной коноплинкой на дерево. Но вот осталось последнее зерно. Оно лежало на самом кончике линейки. Зёрнышко казалось таким далёким, и идти за нпм было так боязно! Синичка, испуганно замирая и настораживая крылья, прокралась в самый конец линейки и оказалась в моей комнате.

С боязливым любопытством вглядывалась она в неведомый мир. Её особенно поразили живые зелёные цветы и совсем летнее тепло, которое так приятно овевало озябшие лапки. Вместо ответа я повернул выключатель. Под потолком ярко вспыхнул матовый шар плафона. Г-у — Это всё книги. А ещё научили насыпать тебе конопляных зёрнышек. А ты совсем не страшный.

Она привязана к форточке Я этого но сделаю. Это п называется у нас — Человек. Я хочу, чтобы ты нрилетала ко мне каждый день. Ты будешь навещать меня, а я буду работать. Все люди должны что-нибудь делать.

Этим они помогают друг другу. Такую книгу, чтобы каждый. Но, кажется, синичка уже не слушает меня. Обхватив лапками семечко, она доверчиво расклёвывает его на кончике линейки. Напишите сочнноние в форме воображаемой беседы с таким животным или растением, которое чем-то для вас иитсресно, дорого. Когда-то, давным-давно, ещё в юности, меня поразило впервые — в одном из Бетховенских квартетов вдруг возникает русская тема Пушкин пишет стихи на французском.

Эти и множество других подобных примеров — о чём говорят они? Нет — осознанно или неосознанно — всем зтим движет жизненно необходимое д.

Для чего, по вашему миению. Постарайтесь справедливость вывода подтвердить своими примерами. Рассмотрите на вклейке репродукщ Самое замечательное о этом произведении то, что вся эта жизнь, всё это зыбкое и противоречивое, вся сложность o6pa: Полуфигура превосходпо вписана в обрамление, гармонична по линиям и по ироиорцияы.

Своей композицией она оказала влияние на последующих мастеров, хотя никто из подражателей Леонардо не мог сосредоточить в одном холсте равную силу жнзни.

Какую роль в этом играет пейзаж? Готовясь к выступлеиню, необходимо предвидеть вопросы, которые могут возпикнуть у ваших слушателей. Например, Мона Лнэа — очень богатая женщина, но на ней нет никаких украшений. Ответить на этот и многие другие вопросы вам поможет книга А. А аам не хочется поделиться своими размышлениями по этому поводу? Пронэвелите лексический раэбор текста. Между портретами наиболее хорош Денис Давыдов, ивляющнйся наиболее совершенною по живописи и краскам вещью.

Горделиво н очаровательно торчит из-за мехового воротника небольшая и курчавая голова героя, осанка полна мужественной прелести, а в элегантной поде есть что-то слегка балетное, но все же бравое до дерзости. Денис Давыдов Кипренского — кокетливый танцор, отважный воин, но нигде и ничто не намекает на то, что это поэт.

Всё пожертвовано для внешнего эффекта, для какой-то чисто гусарской нарядности, но нужно отдать справедливость, что этот внешний эффект, эта нарядность настолько хороши, что, глядя на этот портрет.

Прочитайте фрагмент из статьи современного искус-сгвоведа М. Сколько бы ни приводить портретов военных начала XIX века, трудно найти художника, который сумел бы. Сходные черты присущи обширной серии образов героев Отечественной войны года. Венуа к искусствоведом М. Одна из лучших работ Репина — портрет артистки СтрепетовоЙ А синтаксическое их различие? Какое описание вам легче запомнить и лерескааать?

Прочитайте гведепня о художнике Б. Перед вами фрагмент из автобиографической повести И. Как ливно звучат они для меня н до сих пор. Передайте содержание этой повести предельно кратко а письменной форме. Вспомните ещё одну повесть И. Постарайтесь передать содержанне её предельно кратко. Сравпитс два предельно кратких пересказа повести Н. Какому из них вы отдалите предпочтение?

Передайте сюжет рассказа Л. Червяков кашлянул, подался туловищем вперед и зашептал генералу на ухо: Глядел он, но уж блаженства больше не чувствовал. Его начало помучивать беспокойство. Иван Дмитрии Червяков, сидел во второ. Он глядел и чувствовал себя на верху б. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, и иногда даже и тайные советники. Червяков нисколько не сконфузился, утёрся штаточком и. Он увидел, что старичок, сидевший впереди него, в первом ряду, старательно вытирал свою лысину и шею перчаткой и бормотал что-то.

В старичке Червяков узнал статского генерала Бриэжалова, служащего по ведомству путей сообщения. Нет, этого нельзя так оставить Червяков рассказал жене о своём невежестве. Я извинялся, да он как-то странно Ни одного слова путного не сказал. Да и некогда было разговаривать. Я уж забыл, а вы всё о том же! Войдя в приёмную гснсра. Опросив несколько просителей, генерал поднял глаза и на Червякова. Вовсе тут нет никаких насмешек! Генерал, а ве может понять! Когда так, не стану же я больше извиняться перед этим фаифаропом!

Напишу ему письмо, а ходить не стану! Письма генералу он не написал. Думал, думал, и никак не выдумал этого пись.

Надо бы ему объяснить, что я вовсе не желал Теперь не подумает, так после подумает!.. Ничего не видя, ничего не слыша, он попятился к двери, вышел на улицу и поплёлся Придя машинально домой, нсслныая випмупллра. Нс нарочно, сами изволите знать-с! Генерал состроил плаксивое лицо и махнул рукой. Я извинялся за то, что чихая, брыз-нул-с Смею лн я смеяться?

Ежели мы будем смеяться, так никакого тогда, значит, и уважения к персонам Проследите, как рассказ построен: Он глядел и чувствовал себя на верху блаженства.

Но вдруг лицо его поморщилось, глаза подкатились, дыхание остановилось Чихать никому н нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, н иногда даже тайные советники. Червяков нисколько не сконфузился, утёрся платочком и. Но тут уж пришлось сконфузиться. Он увидел, что старичок, сидевший впереди него, в первом ряду кресел, старательно вытирал свою лысину и шею перчаткой и бормотал что-то. В старичке Червяков узнал статского геверела Бриэжалова, СсТужащего по ведомству путей сообщения.

В антракте он подошёл к Бриэжалову, походил возле него и, поборовши робость, пробормотал: Теперь нс подумает, так после подумает!.. Жена, как показалось ему. Нн одного слова путного не сказал. На другой день Червяков надел новый випмундир. Войдя в приёмную генерала, он увидел там много просителей, а между просителями и самого генерала, который уже начал приём прошений. Опросив несколько просителей, генерал поднял глаза к на Червякова. Пет, этого нельзя так оставить.

Червяков шагнул за ним и забор. Ежели я осмеливаюсь беспокоить ва-ше-ство, то лменио из чувства, могу сказать, раскаяния!.. Нс нарочно, сями изволпте знать-с!

Генерал состроил плаксивое лицо к махяул рукой. Генерал, а не может понять! Когда так, не стану же я больше нзвннятьса перед этим фанфароном! Думал, думал, и никак не выдумал этого иисьма. Пришлось на другой день идти самому объяснять. Смею ли я смеяться? В животе у Червякова что-то оторвалось. Ничего не видя, ничего UC слыша, он попятился к двери, вышел на улицу U поплёлся Придя машинально домой, не снимая вицмундира, он лёг на диван и Постарайтесь сохранять при этом идею рассказа и отразить все узловые моменты его композиции.

Расскажите пишу сказку младшим ребятам. Наш дом на Арбате снесли, и мы перебрались в Измайлово А что делать, если в жизни так часто приходится расставаться?

Тётя Оля говорит, что надо по-прежнему заниматься своими делами, только часть сердца нужно оставлять тем людям, которых ты любил. Л может быть, я так сильно скучал потону, что никак но мог привыкнуть к новой uiKo. Хотя вначале я подружился с одним. Он был такой молчаливый и держался особняком. Я сам к нему подошёл. Он сказал, что его зовут Колькой-графологом. По почерку отгадываю характер. Вот напиши что-нибудь, а я отгадаю.

Я написал, а он много хорошего про меня наговорил: После этого я здорово перед ним преклонялся некоторое вре. И ещё я скучал из-за улиц. У нас на Арбате толпы снующих людей и жизнь бурлит, а тут прохожих можно пересчитать по пальцам. Взрослым это нравится, а мне нет. Действительно, выходило, я урбанист Докажите, что это художествеяимй текст. Какие признаки разговорного стиля можно про11ллюстрировать примерами из этого отрывка?

Постарайтесь включить в него описание портрета матери. Используйте памятку б см. Прочитайте сведения о художнике С. Используйте памятку 6 см.

Есть немало картин, посвящённых Матери Иисуса Христа. В мировом живописном искусстве есть немало картин, посвящённых Матерп Иисуса Христа. В христианской мифологии, в Библии, в церковной литературе её называют по-разному: Богородица, Богоматерь, Божественная Мать. Небесная Царица, Благодатная Мария. Потому что Рафаэль написал её по заказу для церкви при монастыре Святого Сикста в небольшом городке Северной Италии Пьяценца и сначала она украшала алтарь этой небогатой, скромной церкви.

В основе содержания картины лежит древняя легенда о Чуде. Однажды ни ысбе появился зелёный занавес. Потом раздвинулся, и в просвете показалось небо. Оно всё состояло из херувимов ангелов , трепещущих крыльями и тающих в эфире. Впрочем, известна н другая легенда. Вот как передает её В. Однажды он заснул с. Мария лишилась ореола святости сияние вокруг неё — почти зрительная иллюзия, поскольку вся фигура выступает на фоне светлого веба.

Мария, в сущности, простая женщина. Недаром многим бросалось в глаза, что и младенца она держит, как обычно держат крестьянки. Но эту босоногую женщину встречают как цари-цу-алодычниу. Земной владыка, как легендарные волхвы перед рождественскими яслями, обнажил свой лоб, и перед нами седенький лысый старичок, почти дрожащий от волнения.

Варвара в своём пёстро расцвеченном наряде потупила очи. Пала Сикст в знак умилсиия прикладывает руку к сердцу. Единственный из всех свидетелей, он видит лицо Мадонны и потому, не замечая ничего вокруг, впился в неё глазами.

Варвара делает порывистое движение в сторону Мадонны, прижимает руку к груди, но отвернулась от неё и опускает глаза. Контраст между порывом палы к Марии н обратным движением Варвары, особенно рядом с фигурой самой Мадонны, чуждой всякой порывистости. Психолоппсская дпстанцпя между действующими лицами как бы раздвигает рамки всей картины. В фигуре старца, помимо удивлеиия. В фигуре Варвары, помимо целомудрия и скромности, — изящество и женское очарование. В сущности, и в младенцах у ног Марии через их ребяческое простодушие сквозит безотчётная задумчивость и серьёзность.

Для того чтобы эта плита каза. Мадонна сходит на землю, но она не торопится совер- 04 шить своё нисхождение. В сущности, она остановилась, и лишь расиоложение ног позволяет догадаться, что оыа только 4. Опишите устно Марию; Сикста: Ответьте на вопросы устно. Прочитайте фрагмент нз статьи поэта В. Принэводите лингвистический разбор текста см. Я решился прийти в галерею как можно ранее, чтобы предупредить всех посетителей.

Я сел на софу против картины и нроендел целый час. В Богоматери, идущей по небесам, неприметно никакого движения: На лице её ничто не выражено, то есть на нём нет выражения понятного, имеющего определённое имя: В глазах во нет блистания блестящий взор челово-кя всегда есть признак чего-то необыкновенного, случайного; а для неё уже нет случая — всё совертилось.

Она не поддерживает младенца, но руки её смиренно и свободно служат ему престолом: И Он, как Царь земли и неба, сидит на этом престоле, и в его глазах есть тот же никуда не устремлоиный взор; но эти глаза блистают как молнии, блистают тем вечным блеском, которого ничто ни произвести, ни изменить не может. Одна рука младенца с могуществом Вседержителя оперлась иа колено, другая, как будто готова подняться U простереться над небом и землёю.

Решебник к учебнику английского языка агабекян онлайн

Агабекян 26 издание решебник 14 июня года - агабекян. As a rule, the contractors highly qualified specialists are made responsible for doing. Рекомендовано мо рф в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Виленкина 8 класс, решебник по математическому анализу для втузов демидовича, решебник по общесвознанию класса. Наличие решебников для телефонов. Решебник к дидактическим материалам. Аверченко о шпаргалке краткое содержание рнта. Здоровый образ жизни или очередная навязанная модная тенденция. Решебник английский язык и п агабекян для ссузов. Чесноков, решебник по английскому языку для ссузов.

Решебник к сборнику самостоятельных и контрольных работ с физики кирика. Агабекян, решебник алгебра под редакцией. В неравномерности накопления капитала в различных странах; Относительном избытке капитала в отдельных странах; В несовпадении спроса на капитал и его предложения в различных. Да индекс гдз английский язык агабекян 17 издание jones homebuilder набрал за истекший период года более Мы были вынуждены прекратить работу сайта, но это не было связано с его идейной несостоятельностью.

Используя эти показатели, рассчитать интегральный показатель комплексной оценки деятельности предприятия. Падает экономическое и политическое влияние профсоюзов, сокращается их численность.

Похожие публикации подробные решения задач из сборника ершова. Гармоничные аспекты гасят силу злобных планет, а добрым дают под. Сканворды добавляются ежедневно, таким образом, у пользователей появляется наибольший интерес к ним, а также же желание найти отгадки на вопросы, которые не получилось разгадать. Приложение 2 зедания для самоконтроля. Увд вологодской области фото. Записываем теорему синусов для этого треугольника и, выбирая попарно соотношение сторон и противоположных них углов, гдз английский язык агабекян 17 издание две другие стороны треугольника.

Цели, указанные в договоре:. Домашняя работа по математике за 6 гдз по английскому грамматика голицынский седьмое издание к учебнику г. Методика анализа рентабельности по системе решебник рабочей тетради по истории 6 класс крючкова 17 издание. Парень Капустин Ефрем Михайлович, место рождения: Дочь Копылова Ираида Анатольевна, место рождения: В истории социологической мысли при всех частных нюансах можно выявить два пути решения проблемы в зависимости от того, какое начало считается исходным- общество или личность.

Вы не можете начинать темы вы не можете отвечать на сообщения вы не можете редактировать свои решебник голицынский 7 издание грамматика вы не можете удалять свои сообщения вы не можете узнать больше вложения. Значит, восьмиэтажный дом такой вот расцвел. Можно взять любую бумажную купюру гдз по английскому языку для ссузов агабекян онлайн бесплатно десять рублей , написать кровью с указательного пальца левой руки руны райдо, феху, соуло.

Что а и б сидели на трубе, а правильный ответ. Search the history of over billion web pages on the Internet. Only a small amount of material is removed at each pass of the wheel, so grinding machines require fine wheel regulation. Школы 5- 9 классы. Английский язык Среднее профессиональное Агабекян Английский вузов, русский гдз для genius Москва, 1английский для в урок.

Воспользуйтесь поиском или перейдите на главную страницу, там есть подробный рубрикатор, вы найдёте то, что вам нужно! В письме укажите следующие сведения о блокировке: That is why the shaper is seldom found on a mass production line. Английский язык Среднее профессиональное Агабекян Это лучшее из всего того что.

Онлайн решебник рымкевич 11 класс

Характеристики электрического тока и электрической цепи. Закон Ома для участка цепи и его следствия Работа и мощность тока Электрический ток в металлах, полупроводниках, вакууме Электрический ток в растворах и расплавах электролитов.

Превращение энергии в колебательном контуре. Собственная частота и период колебаний Электромагнитные волны и скорость их распространения. Законы отражения и преломления. Релятивистский закон сложения скоростей. Зависимость массы от скорости. Испускание и поглощение света атомом. Методы регистрации заряженных частиц. Энергия связи атомных ядер Энергетический выход ядерных реакций. Биологическое действие радиоактивных излучений.

Взаимные превращения частиц и квантов электромагнитного излучения. Найти задачу можно, введя ее условие. Если с первого раза не нашли решение на нужное готовое задание, попробуте поиск по другим похожим ключевым фразам из ее условия.

Решебник Рымкевич класс, по физике к 10 изданию, г. П по Физике класс. Прямолинейное равномерное движение 3. Скорость при прямолинейном неравномерном движении 5. Перемещение при равноускоренном движении 6. Равнодействующая нескольких сил 8. Третий закон Ньютона 9. Во сколько раз скорость пули в середине ствола ружья меньше, чем при вылете из ствола?

Сравнить ускорения по модулю и время разбега и посадки. Ускорение в обоих случаях одно и то же. Определить путь, пройденный телом. Тела, указанные в таблице, заканчивают свое движение после прохождения пути s за время t. Найти ускорение a и начальную скорость v0.

Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают движение из состояния покоя. Ускорение мотоциклиста в 3 раза больше, чем велосипедиста. Во сколько раз большую скорость разовьет мотоциклист: Вычислить путь, пройденный материальной точкой за 10 с. Написать формулу зависимости v x t и построить график.

Показать на графике штриховкой площадь, численно равную пути, пройденному точкой за 4 с, и вычислить этот путь. Найти координату точки через 5 с и путь, пройденный ею за это время. Два велосипедиста едут навстречу друг другу. Через какой промежуток времени они встретятся и какое расстояние до встречи пройдет каждый из них, если расстояние между ними в начальный момент равно м? Какова скорость лыжника в начале и в конце уклона?

С каким ускорением двигался поезд и какой была скорость в начале уклона? Уравнения движения по шоссе см. Найти для каждого из тел: Движения четырех материальных точек заданы следующими уравнениями соответственно: Мальчик съехал на санках с горы длиной 40 м за 10 с, а затем проехал по горизонтальному участку еще 20 м до остановки. Найти скорость в конце горы, ускорения на каждом из участков, общее время движения и среднюю скорость на всем пути.

Мальчик скатился на санках с горы длиной S1 и про- ехал по горизонтальному участку путь s2 до остановки. Все движение заняло время t. Найти среднюю скорость за все время движения. Построить график зависимости v x t. Какой была скорость v поезда при равномерном движении 1? В момент начала наблюдения расстояние между двумя телами равно 6,9 м. Найти время и место встречи тел. Описать движение каждого мотоциклиста; найти время и место их встречи.

Найти частоту обращения Луны вокруг Земли см. Период обращения платформы карусельного станка 4 с. Найти скорость крайних точек платформы, удаленных от оси вращения на 2 м. Диаметр передних колес трактора в 2 раза меньше, чем задних. Сравнить частоты обращения колес при движении трактора. Радиус рукоятки колодезного ворота в 3 раза больше радиуса вала, на который наматывается трос.

Какова линейная скорость конца рукоятки при поднятии ведра с глубины 10 м за 20 с? С какой скоростью и в каком направлении должен лететь самолет по шестидесятой параллели, чтобы прибыть в пункт назначения раньше по местному времени , чем он вылетел из пункта отправления?

Возможно ли это для современных пассажирских самолетов? Первая в мире орбитальная космическая станция, образованная в результате стыковки космических кораблей Союз-4 и Союз-5 16 января г. Найти среднюю скорость движения станции. При увеличении в 4 раза радиуса круговой орбиты искусственного спутника Земли период его обращения увеличивается в 8 раз. Во сколько раз изменяется скорость движения спутника по орбите?

Минутная стрелка часов в 3 раза длиннее секундной. Найти отношение скоростей концов стрелок. Движение от шкива I рис. Циркулярная пила имеет диаметр мм. На ось пилы насажен шкив диаметром мм, который приводится во вращение посредством ременной передачи от шкива диаметром мм, насаженного на вал электродвигателя. Найти период обращения Солнца вокруг своей оси и центростремительное ускорение точек экватора. Период обращения молотильного барабана комбайна Нива диаметром мм равен 0, с.

Найти скорость точек, лежащих на ободе барабана, и их центростремительное ускорение. С какой скоростью автомобиль должен проходить середину выпуклого моста радиусом 40 м, чтобы центростремительное ускорение было равно ускорению свободного падения? Каково центростремительное ускорение концов лопаток турбины?

Сравнить их центростремительные ускорения в случаях: Радиус рабочего колеса гидротурбины в 8 раз больше, а частота обращения в 40 раз меньше, чем у паровой турбины. Сравнить скорости и центростремительные ускорения точек обода колес турбин. Детский заводной автомобиль, двигаясь равномерно, прошел расстояние s за время t. Найти частоту обращения и центростремительное ускорение точек на ободе колеса, если диаметр колеса равен d.

По возможности конкретные данные задачи получите опытным путем. Действия каких тел компенсируются в следующих случаях: Парашютист спускается, двигаясь равномерно и прямолинейно. Действия каких тел компенсируются при этом? Мальчик держит на нити шарик, наполненный водородом. Действия каких тел взаимно компенсируются, если шарик находится в состоянии покоя?

Почему шарик пришел в ускоренное движение? Может ли автомобиль двигаться равномерно по горизонтальному шоссе с выключенным двигателем? На горизонтальном участке пути маневровый тепловоз толкнул вагон. Какие тела действуют на вагон во время и после толчка? Как будет двигаться вагон под влиянием этих тел? Система отсчета жестко связана с лифтом.

В каких из приведенных ниже случаев систему отсчета можно считать инерциальной? Система отсчета связана с автомобилем. Будет ли она инерциальной, если автомобиль движется: Как движется поезд, если яблоко, упавшее со столика вагона в системе отсчета Вагон: Маневровый тепловоз массой т толкнул покоящийся вагон.

Во время взаимодействия ускорение вагона было в 5 раз больше ускорения тепловоза. Найти отношение модулей ускорений двух стальных шаров во время столкновения, если радиус первого шара в 2 раза больше радиуса второго. Зависит ли ответ задачи от начальных скоростей шаров? Найти отношение модулей ускорений двух шаров одинакового радиуса во время взаимодействия, если первый шар сделан из стали, а второй из свинца. Ось X связана с землей, расположена горизонтально, и ее положительное направление совпадает с направлением вектора начальной скорости первой тележки.

Описать движения тележек до и после взаимодействия. Два тела массами и г двигались навстречу друг другу и после удара остановились. Мяч после удара футболиста летит вертикально вверх. Указать и сравнить силы, действующие на мяч: Указать и сравнить силы, действующие на шарик в следующих случаях: Человек стоит в лифте. Указать и сравнить силы, действующие на человека в следующих случаях: Указать и сравнить силы, действующие на автомобиль, когда он: На рисунке 23 показаны силы, действующие на самолет, и направление вектора скорости в некоторый момент времени вектор F — сила тяги, вектор F c — сила лобового сопротивления, вектор F T — сила тяжести, вектор F п — подъемная сила.

Как движется самолет, если: При каком соотношении сил, действующих на пузырек воздуха, поднимающийся со дна водоема, движение пузырька становится равномерным? Может ли равнодействующая двух сил 10 и 14 Н, приложенных к одной точке, быть равной 2, 4, 10, 24, 30 Н? Может ли равнодействующая трех равных по модулю сил, приложенных к одной точке, быть равной нулю?

На парашютиста массой 90 кг в начале прыжка действует сила сопротивления воздуха, проекции которой на оси координат X и Y равны и Н. Ось Y направлена вверх. Найти равнодействующую всех сил, действующих на парашютиста. На реактивный самолет действуют в вертикальном направлении сила тяжести кН и подъемная сила кН, а в горизонтальном направлении — сила тяги кН и сила сопротивления воздуха кН.

Найти модуль и направление равнодействующей. Нить, на которой висит груз массой 1,6 кг, отводится в новое положение силой 12 Н, действующей в горизонтальном направлении. Найти силу натяжения нити. Какое ускорение сообщит тому же прицепу трактор, развивающий тяговое усилие 60 кН? Какое ускорение приобретает тело массой 10 кг под действием такой же силы?

Заполнить таблицу, где а ускорение, которое приобретает тело массой m под действием силы F. С каким ускорением двигался при разбеге реактивный самолет массой 60 т, если сила тяги двигателей 90 кН? Масса легкового автомобиля равна 2 т, а грузового 8 т. Сравнить ускорения автомобилей, если сила тяги грузового автомобиля в 2 раза больше, чем легкового.

Найти среднюю силу удара. Боевая реактивная установка БМ катюша имела длину направляющих балок 5 м, массу каждого снаряда 42,5 кг и силу реактивной тяги 19,6 кН. Найти скорость схода снаряда с направляющей балки. Какое ускорение сообщит тягач обоим прицепам, соединенным вместе? Силу тяги тягача считать во всех случаях одинаковой. Под действием некоторой силы тележка, двигаясь из состояния покоя, прошла путь 40 см.

Когда на тележку положили груз массой г, то под действием той же силы за то же время тележка прошла из состояния покоя путь 20 см. На рисунке 24 представлен график зависимости проекции скорости от времени тела массой 2 кг. Найти проекцию силы Fx, действующей на тело на каждом этапе движения. В известном опыте О. Можно ли обойтись в таком опыте меньшим количеством лошадей?

О ветровое стекло движущегося автомобиля ударился комар. Сравнить силы, действующие на комара и автомобиль во время удара. Что произойдет с космонавтом при свободном полете космического корабля, если он выпустит без толчка из рук массивный предмет?

Почему лодка не сдвигается с места, когда человек, находящийся в ней, давит на борт, и приходит в движение, если человек выйдет из лодки и будет толкать ее с такой же силой? Барон Мюнхгаузен утверждал, что вытащил сам себя из болота за волосы.

Нарушится ли равновесие весов рис. Что покажут динамометры рис. На одной чаше весов находится сосуд с водой, а на другой штатив, на котором подвешено алюминиевое тело массой 54 г. При этом весы находятся в равновесии рис.

Если, удлинив нить, погрузить тело в воду, то равновесие нарушится. Груз какой массы надо положить на правую чашу весов, чтобы восстановить равновесие? Два мальчика растягивают резиновый жгут, прикрепив к его концам динамометры.

Когда жгут удлинился на 2 см, динамометры показывали силы по 20 Н каждый. Каковы показания динамометров при растяжении жгута на 6 см? Спиральная цилиндрическая пружина передней подвески колес автомобиля Жигули имеет длину в свободном состоянии мм и под действием силы 4,35 кН должна сжиматься до мм. Пружина задней подвески колес имеет длину мм и под действием силы 4,4 кН сжимается до мм. Две пружины разной длины, скрепленные одними концами, растягивают за свободные концы руками.

Какова жесткость второй пружины, если ее удлинение равно 1 см? На рисунке 28 представлены графики зависимости удлинения от модуля приложенной силы для стальной 1 и медной 2 проволок равной длины и диаметра.

На рисунке 29 приведен график зависимости длины резинового жгута от модуля приложенной к нему силы. Жесткость данного куска проволоки равна k. Чему равна жесткость половины этого куска проволоки? Жесткость одной пружины равна k1, а другой — k2. Какова жесткость пружины k , составленной из этих пружин, соединенных последовательно?

Космический корабль массой 8 т приблизился к орбитальной космической станции массой 20 т на расстояние м. Найти силу их взаимного притяжения. Оценить порядок значения силы взаимного притяжения двух кораблей, удаленных друг от друга на м, если масса каждого из них 10 т. Найти силу гравитационного взаимодействия Земли и Луны см. Во сколько раз уменьшится сила притяжения к Земле космического корабля при его удалении от поверхности Земли на расстояние, равное радиусу Земли?

На каком расстоянии от поверхности Земли сила притяжения космического корабля к ней станет в раз меньше, чем на поверхности Земли? Среднее расстояние между центрами Земли и Луны равно 60 земным радиусам, а масса Луны в 81 раз меньше массы Земли. В какой точке отрезка, соединяющего центры Земли и Луны, тело будет притягиваться ими с одинаковой силой? Два тела одинаковой массы, находящиеся на некотором расстоянии друг от друга, притягиваются с силой Какой станет сила притяжения F2, если, не изменяя расстояния между телами, половину массы первого тела перенести на второе?

Каково ускорение свободного падения на высоте, равной половине радиуса Земли? Радиус планеты Марс составляет 0,53 радиуса Земли, а масса — 0,11 массы Земли. Зная ускорение свободного падения на Земле, найти ускорение свободного падения на Марсе. Белый карлик 40 Эрида-на А имеет массу, составляющую 0,31 массы Солнца, и диаметр, равный 0, диаметра Солнца. Найти ускорение свободного падения на этих звездах. Найти ускорение свободного падения на поверхности Венеры. Найти силу тяжести, действующую на аппарат на поверхности Земли и на поверхности Луны.

На сколько уменьшается сила тяжести, действующая на человека массой 80 кг, при подъеме его на верхнюю смотровую площадку? Найти вес летчи-ка-космонавта массой 80 кг в кабине при старте ракеты. Столько же времени занимает и остановка лифта. На сколько изменяется вес человека массой 80 кг в начале и конце движения лифта?

С каким ускорением а1 надо поднимать гирю, чтобы ее вес увеличился вдвое? С каким ускорением а2 надо ее опускать, чтобы вес уменьшился вдвое? Каков вес космонавта массой 70 кг, находящегося в этом корабле? Определить вес мальчика массой 40 кг в положениях А и В рис. Ракета-носитель вместе с космическим кораблем серии Союз имеет стартовую массу т.

При старте запускаются одновременно четыре двигателя первой ступени ракеты боковые блоки , сила тяги каждого из которых 1 МН, и один двигатель второй ступени, сила тяги которого кН. Какую перегрузку испытывают космонавты в начале старта?

Какую перегрузку испытывает парашютист? Самолет выходит из пикирования, описывая в вертикальной плоскости дугу окружности радиусом м. Какую перегрузку испытывает летчик в этой точке?

Испытывает ли бегущий человек состояния перегрузки и невесомости? Тело брошено вертикально вверх. В каком из перечисленных ниже случаев тело находится в состоянии невесомости: Наибольшее удаление от поверхности Земли космического корабля Восток, запущенного 12 апреля г. Гагариным, было км. На сколько процентов сила тяжести, действовавшая на космонавта на орбите, была меньше силы тяжести, действовавшей на него на Земле?

Почему космонавт находился в состоянии невесомости? Как сравнить массы тел при свободном полете космического корабля, пользуясь рычажными весами? Можно ли в космическом корабле обрабатывать ударом невесомый материал невесомым молотком? Почему тело, подброшенное на Луне, будет во время полета находиться в состоянии полной невесомости, а на Земле такое тело можно считать невесомым лишь приближенно?

С какой скоростью автомобиль должен проходить середину выпуклого моста радиусом 40 м, чтобы пассажир на мгновение оказался в состоянии невесомости? Измерьте или приблизительно оцените расстояние от вытянутой горизонтально руки до пола.

Вычислите время падения выпущенного из руки предмета и его скорость при ударе о пол. Найти ускорение свободного падения шарика по рисунку 31, сделанному со стробоскопической фотографии.

Интервал между снимками 0,1 с, а сторона каждого квадрата сетки на фотографии в натуральную величину равна 5 см. При свободном падении первое тело находилось в полете в 2 раза больше времени, чем второе. Сравнить конечные скорости тел и их перемещения. Галилей, изучая законы свободного падения г. Сколько времени падали предметы с этой башни и какова их скорость при ударе о землю? Пловец, спрыгнув с пятиметровой вышки, погрузился в воду на глубину 2 м. Сколько времени и с каким ускорением он двигался в воде?

Тело свободно падает с высоты 80 м. Каково его перемещение в последнюю секунду падения? Сколько времени падало тело, если за последние 2 с оно прошло 60 м? Чему равно перемещение свободно падающего тела в n-ю секунду после начала падения?

Какую начальную скорость надо сообщить камню при бросании его вертикально вниз с моста высотой 20 м, чтобы он достиг поверхности воды через 1 с? На сколько дольше длилось бы падение камня с этой же высоты при отсутствии начальной скорости? Одно тело свободно падает с высоты h1; одновременно с ним другое тело начинает движение с большей высоты h2.

Какой должна быть начальная скорость v0 второго тела, чтобы оба тела упали одновременно? Стрела, выпущенная из лука вертикально вверх, упала на землю через 6 с. Какова начальная скорость стрелы и максимальная высота подъема?

Во сколько раз больше высота подъема тела, брошенного вертикально вверх на Луне, чем на Земле, при одинаковой начальной скорости? Во сколько раз надо увеличить начальную скорость брошенного вертикально вверх тела, чтобы высота подъема увеличилась в 4 раза? Каким будет расстояние между телами через 1 с; 5 с; через промежуток времени, равный t? При бросании мяча вертикально вверх мальчик сообщает ему скорость, в 1,5 раза большую, чем девочка. Во сколько раз выше поднимется мяч, брошенный мальчиком?

На какой высоте находился самолет противника и какова скорость снаряда при достижении цели? Как отличаются реальные значения искомых величин от вычисленных? Мяч был брошен вертикально вверх дважды. Второй раз ему сообщили скорость, в 3 раза большую, чем в первый раз. Во сколько раз выше поднимается мяч при втором бросании? Мальчик вращает в вертикальной плоскости камень, привязанный к веревке длиной г, с частотой v.

На какую максимальную высоту может подняться камень после того, как мальчик отпустит веревку? Найти, через какой промежуток времени тело будет на высоте: Написать формулу зависимости координаты от времени y t , выбрав за начало отсчета: Найти, через какое время мячик упадет на землю.

Положите на край стола какой-либо предмет монету, резинку и щелчком сбросьте его на пол. Измерив высоту h стола и горизонтальную дальность s полета, вычислите время t полета предмета и его начальную скорость v0. При выстреле из двустороннего пружинного пистолета рис. Каково расстояние между ними через 0,1 с?

Длина трубки первоначальное расстояние между снарядами 10 см. Мальчик бросил горизонтально мяч из окна, находящегося на высоте 20 м. Сколько времени летел мяч до земли и с какой скоростью он был брошен, если он упал на расстоянии 6 м от основания дома? Как изменятся время и дальность полета тела, брошенного горизонтально с некоторой высоты, если начальную скорость увеличить вдвое? Как и во сколько раз надо изменить начальную скорость тела, брошенного горизонтально, чтобы при высоте, вдвое меньшей, получить прежнюю дальность полета?

Скорость вылета снаряда считать в обоих случаях одинаковой. При возможности выполните эту работу. Измерив H и h, рассчитайте горизонтальную дальность полета s и проверьте результат на опыте.

Каковы модуль и направление скорости мальчика при достижении им воды? С какой высоты h брошено тело? В выбранной системе отсчета рис. Решив полученные уравнения, найти: Снаряд, вылетевший из орудия под углом к горизонту, находился в полете 12 с. Какой наибольшей высоты достиг снаряд?

Найти время полета мяча, максимальную высоту подъема и дальность полета. Какова дальность его полета? Спортсмен на соревнованиях, проходивших в Осло, послал копье на 90 м 86 см. На каком расстоянии приземлилось бы копье, если бы оно было пущено с такой же скоростью и под тем же углом к горизонту в Токио? По вершинам какой фигуры будут располагаться тела во время полета? На рисунке 35, сделанном со стробоскопической фотографии, показан полет шарика при выстреле из детского пружинного пистолета.

Зная, что сторона квадрата клетки на фотографии в натуральную величину равна 5 см, найти: Вычислить скорость движения Луны по орбите вокруг Земли см. Какую скорость должен иметь искусственный спутник, чтобы обращаться по круговой орбите на высоте км над поверхностью Земли?

Каков период его обращения? Радиус окружности, по которой движется Фобос спутник планеты Марс , равен км, а период его обращения равен 7 ч 40 мин. Во сколько раз отличается скорость искусственного спутника, движущегося на высоте 21 км от поверхности Земли, от скорости спутника, движущегося на высоте км над поверхностью? Радиус Земли принять равным км.

Сравнить скорости движения искусственных спутников Земли и Венеры при движении по орбитам, одинаково удаленным от центра планет. Масса Венеры составляет 0, массы Земли. По этим данным определить массу Земли. Какую скорость имеет искусственный спутник, движущийся на высоте км над поверхностью Земли? Космический корабль имел начальный период обращения 88 мин. После проведения маневров период обращения стал равным 91 мин.

Как изменились расстояние до поверхности Земли и скорость движения корабля? Положите на стол стальной предмет гвоздь, перо и т. На достаточно большом расстоянии от него положите магнит и постепенно приближайте магнит к предмету. Почему, несмотря на то что сила притяжения по мере приближения магнита увеличивается, тело сначала остается в покое, а затем рывком притягивается к магниту? На грузовом автомобиле перевозят контейнер по горизонтальной дороге.

От чего зависит и как направлена сила трения покоя, действующая на контейнер, когда автомобиль: Во всех случаях контейнер покоится относительно автомобиля. На столике в вагоне поезда лежат коробка конфет и яблоко.

Почему в начале движения яблоко покатилось назад относительно вагона , а коробка конфет осталась на месте? С каким максимальным ускорением может двигаться достаточно мощный автомобиль, если коэффициент трения скольжения равен 0,3? Состав какой массы может привести в движение электровоз массой т, если коэффициент трения скольжения колес о рельсы равен 0,2, а коэффициент сопротивления качению поезда1 равен 0,?

При помощи динамометра ученик перемещал деревянный брусок массой г по горизонтально расположенной доске. Каков коэффициент трения, если динамометр показывал 0,6 Н? Упряжка собак при движении саней по снегу может действовать с максимальной силой 0,5 кН. Какой массы сани с грузом может перемещать упряжка, если коэффициент трения равен 0,1?

На соревнованиях лошадей тяжелоупряжных пород одна из них перевезла груз массой 23 т. Найти коэффициент сопротивления, если сила тяги лошади 2,3 кН. Стальной магнит массой 50 г прилип к вертикальной стальной плите. Для скольжения магнита вниз прикладывают силу 1,5 Н. С какой силой магнит прижимается к плите? Какую силу надо приложить, чтобы перемещать магнит вертикально вверх, если коэффициент трения равен 0,2?

Два деревянных бруска массой по 1 кг каждый лежат на деревянной доске рис. Какую силу надо приложить, чтобы вытащить нижний брусок из-под верхнего? Коэффициент трения на обеих поверхностях нижнего бруска равен 0,3. Коэффициент трения равен 0,3. Встав на стул, выпустите одновременно с одной и той же высоты два одинаковых пустых спичечных коробка: Какой из них упадет раньше? Вырежьте из бумаги кружок чуть меньшего диаметра, чем монета.

Отпустите одновременно монету и кружок. Какое из этих тел упадет раньше? Положите бумажный кружок на монету и отпустите их так, чтобы система падала монетой вниз.

Опишите и объясните явление. Почему космический корабль, отправляемый на Луну с искусственного спутника Земли, может не иметь обтекаемой формы? Зачем, ныряя с вышки, пловец стремится войти в воду в вертикальном, а не в горизонтальном положении?

Почему легче плыть, чем бежать по дну по пояс погруженным в воду? Во сколько раз увеличится сила сопротивления воздуха при движении автомобиля с той же скоростью против ветра?

Считать, что сила сопротивления воздуха прямо пропорциональна квадрату относительной скорости. Мальчик массой 50 кг, скатившись на санках с горки, проехал по горизонтальной дороге до остановки путь 20 м за 10 с. Найти силу трения и коэффициент трения. На участке дороги, где установлен дорожный знак, изображенный на рисунке 37, водитель применил аварийное торможение. Нарушил ли водитель правила движения, если коэффициент трения резина по сухому асфальту равен 0,6?

Поместите на лист бумаги стакан с водой. Тяните лист по столу сначала плавно с небольшим ускорением , затем рывком. С каким ускорением а надо привести в движение лист, чтобы выдернуть его из-под стакана, если коэффициент трения стекло по бумаге равен 0,3? Изменится ли результат опыта, если стакан будет пустым? В кузове автомобиля лежит ящик. В каких пределах заключено значение коэффициента трения? Что должен сделать водитель машины, подъезжая к крутому повороту?

Почему водитель должен быть особенно внимательным в сырую погоду, во время листопада или при гололеде? На горизонтальной дороге автомобиль делает поворот радиусом 16 м.

Какую наибольшую скорость может развить автомобиль, чтобы его не занесло, если коэффициент трения колес о дорогу равен 0,4?

Во сколько раз изменится эта скорость зимой, когда коэффициент трения станет меньше в 4 раза? На него поместили небольшой предмет. Предельное расстояние от предмета до оси вращения, при котором предмет удерживается на диске, равно 7 см.

Каков коэффициент трения между предметом и диском? При возможности определить этим способом коэффициент трения, поместив на диске проигрывателя ученическую резинку, спичку или монету. Брусок массой г, прикрепленный к динамометру, равномерно тянут по горизонтальной поверхности. Динамометр показывает при этом 1 Н. Когда брусок перемещали по той же поверхности с ускорением, динамометр показывал 2 Н.

Найти силу тяги, если коэффициент сопротивления движению равен 0, Электровоз, трогаясь с места, развивает максимальную силу тяги кН. Какое ускорение он сообщит железнодорожному составу массой т, если коэффициент сопротивления равен 0,? Найти силу тяги, если коэффициент сопротивления равен 0, На рисунке 38 приведен упрощенный график изменения проекции скорости автобуса при движении между двумя остановками. Масса автобуса 4 т. Считая силу сопротивления постоянной и зная, что на участке, соответствующем отрезку ВС графика, сила тяги равна нулю, найти силу тяги на участках, соответствующих отрезкам OA и АВ.

При каком ускорении разорвется трос при подъеме груза массой кг, если максимальная сила натяжения, которую выдерживает трос не разрываясь, равна 15 кН? Подъемный кран поднимает груз массой 1 т.

Найти среднюю силу сопротивления воздуха. С высоты 25 м предмет падал в течение 2,5 с. Какую часть составляет средняя сила сопротивления воздуха от силы тяжести? Стальную отливку массой m поднимают из воды при помощи троса, жесткость которого равна k, с ускорением а.

Найти удлинение х троса. Силой сопротивления воды пренебречь. Во сколько раз изменится эта сила, если скорость движения увеличится в 2 раза? С какой силой автомобиль давит на мост в его середине? Мальчик массой 50 кг качается на качелях с длиной подвеса 4 м.

На конце стержня длиной 1 м укреплен груз массой 0,4 кг, приводимый во вращение в вертикальной плоскости с постоянной частотой обращения. С какой силой действует груз на стержень в верхней и нижней точках траектории при частоте обращения: Велотрек имеет закругление радиусом 40 м. На какую скорость езды рассчитан такой наклон? С какой максимальной скоростью может ехать мотоциклист по горизонтальной плоскости, описывая дугу радиусом м, если коэффициент трения резины о почву 0,4?

На какой угол от вертикального положения он при этом отклоняется? На доске ВА рис. На шнуре, перекинутом через неподвижный блок, подвешены грузы массами 0,3 и 0,2 кг. С каким ускорением движутся грузы? Какова сила натяжения шнура во время движения? На нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены грузы массами m и 2m.

Какова будет сила натяжения нити, если: На нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены грузы массами 0,3 и 0,34 кг. За 2 с после начала движения каждый груз прошел путь 1,2 м.

По данным опыта найти ускорение свободного падения. Найти силу тяги вертолета и силу, действующую со стороны груза на прицепной механизм вертолета. Найти силу тяги тепловоза и силу натяжения сцепок, если коэффициент сопротивления движению равен 0, Брусок массой г под действием груза массой г рис. Электровоз тянет состав, состоящий из n одинаковых вагонов, с ускорением а. Найти силу трения, действующую на груз массой m рис. Решить задачу при следующих значениях массы груза М: Два тела одинакового объема — стальное и свинцовое — движутся с одинаковыми скоростями.

Сравнить импульсы этих тел. Найти изменение импульса поезда. Найти изменение импульса шара при абсолютно неупругом и абсолютно упругом ударах 2. Вычислить среднюю силу, действующую на шарик во время удара, если неупругий удар длился 0,05 с, а упругий 0,01 с.

Если мяч попадает в грудь вратаря и отскакивает назад с той же по модулю скоростью, то удар длится 0, с. Если вратарь принимает удар на руки, то через 0,04 с он гасит скорость мяча до нуля. Найти среднюю силу удара в каждом случае. Приняв ее массу равной 2 кг, найти импульс через 2 с и через 4 с после начала отсчета времени, а также силу, вызвавшую это изменение импульса.

Найти изменение импульса мяча, если удар абсолютно упругий, а угол отражения равен углу падения. Найти изменение импульса за одну четверть периода; половину периода; период. С какой скоростью и в каком направлении будут двигаться эти тела после удара? На сколько при этом уменьшилась скорость вагонетки? Охотник стреляет из ружья с движущейся лодки по направлению ее движения. С какой скоростью двигалась лодка, если она остановилась после двух быстро следующих друг за другом выстрелов?

Масса охотника с лодкой кг, масса заряда 20 г. Какова скорость вагонов после взаимодействия, если удар неупругий? Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает: После удара шары разошлись так, как показано на рисунке Найти скорости шаров после удара. На покоящейся тележке массой 20 кг находится человек массой 60 кг.

Какую работу совершает сила тяжести, действующая на дождевую каплю массой 20 мг, при ее падении с высоты 2 км? Башенный кран поднимает в горизонтальном положении стальную балку длиной 5 м и сечением см2 на высоту 12 м. Какую полезную работу совершает кран?

В воде с глубины 5 м поднимают до поверхности камень объемом 0,6 м3. Найти работу по подъему камня. Сплавщик передвигает багром плот, прилагая к багру силу Н. Найти работу силы тяжести на пути м. Сравнить величину работы силы тяжести свободно падающего тела за первую и вторую половины времени падения.

Мальчик бросил мяч массой г вертикально вверх и поймал его в точке бросания. Мяч достиг высоты 5 м. Найти работу силы тяжести при движении мяча: Какую работу надо совершить, чтобы из колодца глубиной 10 м поднять ведро с водой массой 8 кг на тросе, каждый метр которого имеет массу г?

Под действием двух взаимно перпендикулярных сил 30 и 40 Н тело переместилось на 10 м. Найти работу каждой силы в отдельности и работу равнодействующей силы. Масса футбольного мяча в 3 раза больше, а скорость в 3 раза меньше хоккейной шайбы. Сравнить их кинетические энергии. Найти работу силы тяжести на этом пути. Масса самосвала в 18 раз больше массы легкового автомобиля, а скорость самосвала в 6 раз меньше скорости легкового автомобиля.

Сравнить импульсы и кинетические энергии этих автомобилей. Найти массу и скорость тела. На какой высоте потенциальная энергия груза массой 2 т равна 10 кДж? Какова потенциальная энергия ударной части свайного молота массой кг, поднятого на высоту 1,5 м? На балкон, расположенный на высоте 6 м, бросили с поверхности земли предмет массой г. Во время полета он достиг максимальной высоты 8 м от поверхности земли.

Определить работу силы тяжести при полете предмета вверх, вниз и на всем пути. Найти результирующее изменение потенциальной энергии. Какую работу надо совершить, чтобы лежащий, на земле однородный стержень длиной 2 м и массой кг поставить вертикально? На рисунке 46 приведен график зависимости удлинения пружины от растягивающей силы. Определить потенциальную энергию пружины, растянутой на 8 см. Указать физический смысл тангенса угла а и площади треугольника под участком OA графика.

К концу сжатия пружины детского пружинного пистолета на 3 см приложенная к ней сила была равна 20 Н. Найти потенциальную энергию сжатой пружины. Для растяжения пружины на 4 мм необходимо совершить работу 0,02 Дж. Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину на 4 см? Сравнить работы, которые совершает человек, растягивая пружину динамометра от 0 до 10 Н, от 10 до 20 Н, от 20 до 30 Н. Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину от середины шкалы до последнего деления?

Найти работу силы тяжести, изменение потенциальной энергии и изменение кинетической энергии при подъеме тела до максимальной высоты. Тело массой г свободно падает с высоты 2 м. Найти кинетическую энергию тела в момент удара о землю. Тело массой 3 кг, свободно падает с высоты 5 м. Найти потенциальную и кинетическую энергию тела на расстоянии 2 м от поверхности земли.

На какой высоте h кинетическая энергия камня равна его потенциальной энергии? С какой начальной скоростью v0 надо бросить вниз мяч с высоты H, чтобы он подпрыгнул на высоту 2H?

Считать удар о землю абсолютно упругим. Тело брошено со скоростью v0 под углом к горизонту. Определить его скорость на высоте h. С какой начальной скоростью v0 надо бросить вертикально вниз мяч с высоты H, чтобы он после удара о землю подпрыгнул относительно начального уровня на высоту: Считать удар абсолютно упругим.

Под каким углом к горизонту она вылетела из дула ружья, если ее кинетическая энергия в высшей точке траектории равна Дж? Груз массой 25 кг висит на шнуре длиной 2,5 м. На какую наибольшую высоту можно отвести в сторону груз, чтобы при дальнейших свободных качаниях шнур не оборвался? Максимальная сила натяжения, которую выдерживает шнур не обрываясь, равна Н. Какова сила натяжения нити при прохождении маятником положения равновесия?

В школьном опыте с мертвой петлей рис. С какой силой давит шарик на опору в нижней и верхней точках петли? Предмет массой m вращается на нити в вертикальной плоскости. На сколько сила натяжения нити в нижней точке больше, чем в верхней? Какую скорость приобретет снаряд массой 45 г при выстреле в горизонтальном направлении? Во сколько раз изменится скорость снаряда пружинного пистолета при выстреле в горизонтальном направлении: В каждом случае все остальные величины, от которых зависит скорость, остаются неизменными.

Найти скорость v вылета снаряда пружинного пистолета массой m при выстреле вертикально вверх, если жесткость пружины равна k, а сжатие х. Одинаковую ли скорость приобретет снаряд при выстреле горизонтально и вертикально вверх? Цирковой артист массой 60 кг падает в натянутую сетку с высоты 4 м.

С какой силой действует на артиста сетка, если она прогибается при этом на 1 м? Один конец лески прикрепили к опоре, расположенной над полом на высоте больше 1 м, а к другому концу привязали груз массой 50 г. Груз подняли до точки подвеса и отпустили. Найти работу силы тяги и работу силы сопротивления на первых 10 м пути, если коэффициент сопротивления равен 0, Какую кинетическую энергию приобрел троллейбус? На рисунке 48 дан график зависимости проекции скорости автобуса массой 20 т от времени.

Вычислить работу силы тяги, совершенную за 20 с, если коэффициент сопротивления равен 0, Каково изменение кинетической энергии автобуса? Автомобиль массой 2 т затормозил и остановился, пройдя путь 50 м. Найти работу силы трения и изменение кинетической энергии автомобиля, если дорога горизонтальна, а коэффициент трения равен 0,4. С какой скоростью двигался поезд массой т, если под действием силы сопротивления кН он прошел с момента начала торможения до остановки путь м?

Сколько процентов кинетической энергии превратилось во внутреннюю? С сортировочной горки скатываются два вагона — один нагруженный, другой порожний. Сравнить расстояния, которые пройдут вагоны по горизонтальному участку до остановки, если коэффициенты сопротивления для обоих вагонов одинаковы.

С наклонной плоскости длиной l и углом наклона а скользит тело. Найти коэффициент трения, считая его одинаковым на всем пути. Определить подобным способом на опыте коэффициент трения, например, между спичечным коробком и ученической линейкой. Для определения коэффициента трения была использована установка, изображенная на рисунке 49, а.

Придерживая брусок массой m рукой, подвешивают к нити грузик массой М, а затем отпускают брусок. Грузик опускается по высоте на Л, перемещая при этом брусок по плоскости на расстояние l рис.

Вывести формулу для расчета коэффициента трения и. При возможности проделать такой опыт. Санки массой 10 кг скатились с горы высотой 5 м и остановились на горизонтальном участке. Какую минимальную работу совершит мальчик, возвращая санки по линии их скатывания? Брусок массой m рис. Затем отпускают брусок и измеряют путь l, пройденный бруском до остановки.

Вывести формулу для расчета коэффициента трения. При возможности выполнить работу. Растягивать пружину надо так, чтобы после полного сокращения пружины динамометра брусок прошел еще некоторое расстояние. Коэффициент сопротивления равен 0, Найти работу силы сопротивления воздуха на этом пути.

Найти работу силы сопротивления воздуха на первых и вторых ста метрах пути. Определить работу силы сопротивления воздуха во время планирующего полета. Санки с седоком общей массой кг съезжают с горы высотой 8 м и длиной м. Найти мощность двигателей самолета в этом режиме полета.

Найти силу тяги одного двигателя в этом режиме работы. Обрабатываемая деталь прижимается к камню с силой Н, коэффициент трения 0,2. Какова механическая мощность двигателя станка?

Потери в механизме привода не учитывать. Из задачника Рымкевича А. Трактор типа Т имеет тяговую мощность мощность на крюке 72 кВт.

С какой скоростью может тянуть этот трактор прицеп массой 5 т на подъем 0,2 при коэффициенте сопротивления 0,4? Какова полезная мощность локомотива? Найти среднюю полезную мощность при разбеге самолета, предназначенного для работ в сельском и лесном хозяйстве.

Из сбоника года Рымкевич А. Масса груза кг, коэффициент трения 0,3. Каков при этом КПД? Найти КПД наклонной плоскости длиной 1 м и высотой 0,6 м, если коэффициент трения при движении по ней тела равен 0,1. Рассчитать, какая экономия электроэнергии может быть получена за один рейс железнодорожного состава массой т от С. Движение считать равномерным по горизонтальной дороге. Насос, двигатель которого развивает мощность поднимает м3 нефти на высоту 6 м за 8 мин.

Какова скорость ее течения в узкой части, диаметр которой в 4 раза меньше диаметра широкой части? Каков расход воды в баке? Земснаряд вынимает м3 грунта в час. Объем пульпы грунт, смешанный с водой в 10 раз больше объема грунта. Какова скорость движения пульпы в трубе диаметром 0,6 м? Если подключить шланг к выходному отверстию пылесоса и поместить в струю мячик для настольного тенниса рис. Почему при выпуске воды из ванны над сливным отверстием образуется воронка, а иногда и воздушный канал?

В водопроводной трубе образовалось отверстие сечением 4 мм2, из которого бьет вертикально вверх струя воды, поднимаясь на высоту 80 см. Какова утечка воды за сутки? Почему две баржи, проплывающие в одном направлении близко друг к другу, могут столкнуться? Если через трубу А рис. На рисунке 84 показан план части футбольного поля. В каком направлении надо сообщить вращение мячу при угловом ударе из точки А, чтобы мяч, находясь на линии ворот, при отсутствии ветра мог попасть в ворота MN?

Гдз по английскому 7 класс гдз онлайн

Английский язык 7 класс Spotlight workbook. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Афанасьева углубленный уровень. Английский язык 7 класс лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева. Английский язык 7 класс Афанасьева Rainbow.

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Rainbow Афанасьева. Английский язык 7 класс Комарова Ю. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Комарова Ю. Английский язык 7 класс Forward Вербицкая М. Английский язык 7 класс Starlight Баранова К. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Starlight Баранова К. Английский язык 7 класс Тер-Минасова С. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Афанасьева О.

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Forward Вербицкая М. Английский язык 7 класс Assassment Tasks Афанасьева О. Английский язык 7 класс Афанасьева книга для чтения. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Кауфман К.

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь New Millennium Деревянко Н. Английский язык 7 класс книга для чтения Кузовлев В. Английский язык 7 класс Несвит А. Английский язык 7 класс контрольные задания Starlight Баранова К.

Английский язык 7 класс Карпюк О. Английский язык 7 класс книга для учителя тесты Тер-Минасова С. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Тер-Минасова С. Virginia Evans Jenney Dooley. Английский язык 7 класс forward. Английский язык 7 класс forward рабочая тетрадь. Английский язык 7 класс starlight. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь starlight. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь новый курс 3-ий год обучения. Английский язык 7 класс контрольные задания, углубленный уровень.

Английский язык 7 класс книга для чтения, углубленный уровень. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Happy English. Английский язык 7 класс рабочая тетрадь New Millennium. Английский язык 7 класс книга для чтения. Английский язык 7 класс контрольные задания Starlight. Английский язык 7 класс книга для учителя тесты. Английский язык 7 класс сборник грамматических упражнений Starlight.

Английский язык 7 класс сборник упражнений.

1 2 3 4 5
© 2018 All rights reserved.